第三节地图的应用教学目标：1、能够根据不同的需要选择常用的地图，养成在日常生活中自觉运用地图的良好习惯。2、学会在常见的地图中查找相...
形成气候的主要因素【课型】新授课【课标要求】1、举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。2、用实例说明人类活动对其后产生...
世界主要的气候类型【课标要求】●运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。【教学目标】1.运用热带气候类型分布图，说出热带主要气...
世界的气候（第2课时）【课标及解读】●运用世界气候类型分布图，说出主要气候类型的分布。【教学目标】1.运用世界气候类型分布图说出热带...
降水的变化与差异【课型】新授课【课标要求】阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。运用降水量资料，绘制降水量柱状图，说出...
地球仪和经纬网（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●学会运用地球仪的基本技能。●运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分【教...
海陆变迁（第一课时）【课型】新授课【课标要求及解读】●举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。【教学目标】1.通过具体事...
海陆变迁第二课时板块运动【课型】新授课【课标要求】知道板块构造学说的基本观点，说出世界主要火山、地震带的分布与板块运动的关系。【课...
地球仪和经纬网（第1课时）【课型】新授课【教学目标】1.通过观察学会在地球仪上识别地轴、两极和赤道，知道地球仪是地球的模型。2.通过在...
地图的应用【课型】新授课【课标要求】·根据需要选择常用的地图，查找所需要的地理信息，养成在生活中使用地图的习惯。·列举电子地图、遥...
降水的变化与差异【课型】新授课【课标要求】●阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。●运用降水量资料，绘制气温曲线图，说出降...
世界的人种、语言和宗教【课型】新授课【课时】1课时【课标要求】●说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种主要分布区。●运用地...
地球的公转【课型】新授课【课标要求】用简单的方法演示地球的公转。用地理现象说明地球的公转。【教学目标】能正确运用地球仪演示地...
气温的变化与差异（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●运用气温资料，绘制气温曲线，说出气温随时间的变化特点。【教学目标】1．知道气...
序言让我们一同走进地理【课型】新授课【课标要求】培养学生学习地理的兴趣；让学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，增进学生对...
第二节地形图的判读【课型】新授课【课标要求】●在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。●在地形图...
世界的气候（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。●运用世界气候类型分布图说出主要气候...
海陆变迁（第二课时）【课型】新授课【课标要求】●知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。【教...
第一章辽阔的疆域【课标要求】●运用地图找出我国的邻国、濒临海洋、主要岛屿和隔海相望的国家，说明我国即是陆地大国也是海洋大国【教学目...
聚落——人类的聚居地【课型】新授课【课标要求】运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。举例说出聚落与自然环境的关系。懂得保护世...
