气温的变化与差异（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●运用气温资料，绘制气温曲线，说出气温随时间的变化特点。【教学目标】1．知道气...
序言让我们一同走进地理【课型】新授课【课标要求】培养学生学习地理的兴趣；让学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征，增进学生对...
第二节地形图的判读【课型】新授课【课标要求】●在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。●在地形图...
世界的气候（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。●运用世界气候类型分布图说出主要气候...
海陆变迁（第二课时）【课型】新授课【课标要求】●知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。【教...
第一章辽阔的疆域【课标要求】●运用地图找出我国的邻国、濒临海洋、主要岛屿和隔海相望的国家，说明我国即是陆地大国也是海洋大国【教学目...
聚落——人类的聚居地【课型】新授课【课标要求】运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。举例说出聚落与自然环境的关系。懂得保护世...
第一节海陆分布（第二课时）【课型】新授课【课标要求及解读】●运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。【教学目标】1、通过读“四大洋的...
让我们一同走进地理课型新授课课标要求让学生感受区域的自然地理、人文地理特征，增强学生对地理环境的理解和适应能力；从地理的视角认识和...
地球仪和经纬线（第2课时）【课型】新授课【课标要求】●运用地球仪，说出纬线与纬度的划分。●在地球仪上确定某地点的经纬度。【教学目标...
海陆变迁【课型】新授课【课标要求】●知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。【教学目标】1、...
地球的公转【课型】新授课【课标要求】●用简单的方法演示地球公转。●用地理现象说明地球的公转。【教学目标】1．学会模拟演示地球的公转...
地球仪和经纬网（第1课时）【课型】新授课【课标要求】●学会运用地球仪的基本技能。●运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分【教...
第二章《地图》1、通过知识要点总结，初步了解学生对地图上的比例尺、方向、图例和注记、等高线地形图等基本知识的掌握情况。2、通过要点回...
海陆变迁【课型】新授课【课标要求】●举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。【教学目标】1．能举例说明地球表面的海陆变...
第四章气候与我们的生产生活【课型】活动课【课标要求】●举例说明气候对生产和生活的影响。【教学目标】1．通过实例，认识气候对人们日常...
让我们一同走进地理【课标要求】1.培养学生的地理的学习兴趣。2.增强对地理事物和现象的好奇心，提高学习地理的兴趣以及对地理环境的审美情...
《海陆分布》（第二课时）四大洋【课型】新授课【课标要求】运用世界地图说出四大洋的分布。【教学目标】1、通过读“四大洋的面积与形状”...
第二节地球仪和经纬网（二）纬线和经纬网教学目标：一、知识与技能目标1、能够说出什么是经纬网。2、学会利用简单的经纬网定位3、了解经纬...
世界的气候（第2课时）世界气候的主要类型【课标要求】运用世界气候类型分布图，说出主要气候类型的分布。【活动建议】让有生活经历的学生...
