1.41.4 有理数有理数的乘除法的乘除法 1.41.4 有理数有理数的乘除法的乘除法 口算 3×9 ； ；1×0.8 ； 128×0.2131 问...
义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版 教学目标：知识与技能：巩固有理数的除法运算，形成快速准确的运算技能。过程与...
表内除法（二）学习目标：使学生明确用 7、8 的乘法口诀求商的算理，会正确地用7、8 的乘法口诀求商。学习重点：掌握用乘法口诀求商的方...
一种数码照片的文件大小是 211K, 一个存储量为 2GB(2GB=221KB) 的移动存储器能存储多少张这样的数码照片 ?221÷211= ？（ 1 ） 25...
有 4 张同样大小的饼每人分 2 张 , 能分给几人 ?4÷2= 2 （人） 有 4 张同样大小的饼每人分 1 张，能分给几人 ?4÷1= 4（...
《除法》教学设计及反思课题：分苹果内容：书 P2~P3教学目标：1、通过圈一圈，分一分等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系2、...
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究人教版四年级数学下册Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究本节课我们主要来学习除法的简便...
-12) (3) ( 3) ((-12)已知积和一个因数 , 求另一个因数 .另一个因数 = 积 ÷ 一个因数2.8 有理数的除法七年...
《除数接近整十数，商一位数笔算除法》说课设计姓 名：于连华单 位：黑龙江省鸡东县向阳镇中心校《除数接近整十数，商一位数笔算除法》说...
有余数的除法有余数的除法兰化四校车慧珍1 、算一算 48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7= 12÷6=2 、说一说（ ）里最大能填几？（...
课 题乘、除法的简便运算审核人主备人李翠辉调整人年级部长班 级学习小组学生姓名学习目标： 1、经历在具体情况中，运用乘法运算定律解...
笔算除法商中间或末尾有 0 的除法（一）4÷4=1 每人１个0÷7=0÷5=0÷9=0÷4=00000÷0=? 0 除以任何不是 0 的数都得 0李思张明3 ...
除数是一位数的除法测试卷一、填一填：（2 分×8=16 分）1、300 是 5 的（ ）倍；280 的 4 倍是（ ）。2、652÷6 的商是（ ）...
课题：有余数的除法应用题 教学目标 1．联系有余数除法的含义，使学生学会解答有余数的除法应用题． 2．在掌握平均分的两种分法的基础上...
第二章 第二章 有理数有理数及其运算及其运算 •计算• (1) (-3)+(-5)=____ (-8)-(-3)=____• (2) (-3) ×4=___ (-12) ÷(-3)=_...
一、复习1 、有理数乘除法法则2 、计算： （ -8.25 ） × （ -1 又 1/3 ） = （ -3 又 1/4 ） ÷ （ -3/2 ） = （...
8.3 同底数幂的除法 （ 1 ）通常人讲话时声音的强度是 105 ，摩托车行驶时发出的声音的强度是 1011 ，摩托车发出的声音强度是人讲...
有余数的除法练习题 一、填空 1．有余数的除法中，被除数=（ ）×（ ）+（ ）。计算有余数的除法时，余数要比除数( )。 2．20 以内...
分数与除法的关系 第一课时【学习内容】 教材第 65-66 页的例 1-2 及做一做的第 1 题、第 67 成练习十二第 1-3 题。【学习目标...
《除数是一位数的除法》教学反思本单元有承上启下的作用：一、1、是在表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的。2、它为学生掌握除...
