小学低段数学教研组工作总结( 精选多篇 ) 第一篇： 2014 年小学低段数学教研组工作总结一学期即将过去， 可以说紧张忙碌而收获多多。...
1 / 25 《小学生良好行为习惯培养的研究》研 究 报 告项目名称： 《小学生良好行为习惯培养的研究》课题负责人：王学琴课题组成员：...
XX 市 XX 区微型课题开题报告课题类别一般课题课题名称小学低段数学学习习惯的培养课题负责人 XXXXXX课题承担单位 XXXXXXXXX小学校填...
培养低段学生计算能力的有效策略计算教学在整个小学教学活动中计算教学占有重要位置,计算能力直接影响到学生解决实际生活问题和形成技能的...
小学低段如何进行整本书的阅读教学二年级组当前语文教材中大量出现短小精干的文本，这样的文本对于深度教学有指导意义，但是从语文学习规律...
小学生写字现状的调查问卷选择题1.你最感兴趣的是（ ）1 学习画画 2 学习书法 3 学习唱歌2、有了电脑打字，需不需要练字（ ）1 不...
浅谈低段学生倾听习惯的培养 专心倾听是人们获取知识的主要途径，同时一个人是否会听，还将直接影响其社会交往的能力。倾听是一种习惯，一...
小学低段的学生，由于刚进校门不久，处处依赖老师，事无巨细都要向老师报告，并渴望老师帮助解决。班主任在办公室和教室之间不停地忙碌穿梭...
如何培养小学低段学生的计算能力宋利萍 理论基础： 一、提高学生计算能力的重要性 小学阶段，计算教学贯穿于数学教学的整个过程，可见数...
郑家沟小学低段语文试卷分析2012--------2013 学年度第二学期本学期的期末考试整套试卷，由教研室教师组织出题并通过审核集体印刷而成。试...
小学语文低段识字教学之我见识字教学是小学语文教学的重要内容。《新课程标准》明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教...
浅谈语文低段阅读教学 小学低年级语文教学以字词的积累为主要任务，所以，字词积累的本身理所当然就成为了低年级语文教学的目的之一；并且...
如何做到小学低段向中段顺利转段大家好，我是陈老师，和懋妈同龄，也是同学。我从事小学语文教学 16 年，是一位9 岁孩子的妈妈。孩子上...
小学低段语文写字教学的几点心得 语文教育专家于漪先生曾说过：“汉语言文字记载着中华数千年的古老文化，它不是无生命的僵硬的符号，而是...
如何进行低段数学思维训练数学具有高度抽象，语言特别精确的特点。数学教学课可以说就是一种思维训练课。特别在低年级尤为重要，要把创造性...
易婷君——于都县新陂中心小学口语训练与语文教学如何训练小学低段学生口语交际能力 《语文课程标准》对低段口语交际提出了以下要求：1 ...
小学低段学生写话能力的培养 所谓语文，即语言与文字。语文既是一门基础性和工具性的学科，也是一种人文交际能力素养。 小学语文新课程标...
小学低段写话的方法有家长反映孩子的写话能力比较欠缺,问老师有没有什么方法来提高一下.对于低段的孩子来说关键是要多看点书，因为毕竟还有...
农村小学低段学生看图写话现状分析及对策研究一、现状分析 1 低段学生对习作喜好程度不容乐观 《小学语文课程标准》对第一学段(一、二年...
1数学教学心得体会——论低段数学教学中的三个引导四川省威远县实验小学 郑愉又教低段了，这是我在实验小学教的第三个一年级。心里有喜也...
