整式的加减 ( 复习 )知识回顾整 式 的 加 减 用字母表示数单项式：多项式：去括号：同类项：合并同类项：整式的加减：系数、次数项...
知 识 管 理1.2.3 相反数相反数概念：只有 ______ 不同的两个数互为相反数．说明： a 的相反数是 ____ ， 0 的相反数是 ____...
乐音1．如图所示，几个相同的玻璃杯中盛有不同高度的水，敲击时发出的声音音调不同，这是由于声音的( )。A．振幅不同 B．音色不同 C．频...
声现象在科技中的应用1．经超声波探伤仪检测，三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类建筑史上的奇迹，探伤仪发出的超声波无法被人耳所听...
2 ． 2 整式的加减 2 ）学习目标知识技能： 理解并掌握去括号法则的探究 ， 能够利用整式的加减法则对整式进行加减运算． 解决问...
直线、射线、线段 东东有急事要打电话，如果你是东东，你会选择走哪条路？3.1cm3.2cm12354678123546780线段长短的比较（度量法） 3.1cm...
广东省珠海市 2014 年中考数学真题试题123456789
声音的产生与传播1．(江苏苏州中考)关于声音，下列说法正确的是( )。A．一切发声的物体都在振动B．只要物体在振动，我们就能听到声音C．声...
学习目标1. 认识点、线、面、体的特征2. 了解平面和曲面3. 知道点、线、面、体的联系自学指导1 、看书本 121-122 页2 、说出面有几...
一元一次方程与实际应用问题———— 相遇、追及问题学习目标• 1. 熟记路程、速度、时间公式及公式变形• 2. 会画路程图分析路程问题...
解一元一次方程（一）解一元一次方程（一） —— 合并同类项与移项1.1. 认识解方程过程中的移项，及它的依据；认识解方程过程中的移项，...
2 、会进行有理数乘方运算。3 、掌握幂的符号法则。1 、正确理解乘方、幂、指数、底数等的概念。 填空：1 、 (-4) ×(-4) ×(-4)=2...
整式 2.1.2—— 多项式单项式多项式次数 : 所有字母的指数的和。系数：单项式中的数字因数。项：式中的每个单项式叫多项式...
教学目标：1 、知识与技能：理解并掌握有理数大小比较的法则，并能正确比较一组有理数的大小2 、过程与方法：运用数形结合的思想通过观察...
一、我会估算的解吗？、你能估算出方程31,2441xx2,6xx的解吗？、你能估算出方程41232342xxx？x二、我会观察...
知 识 管 理1.5.3 近似数近似数与准确数近似数：与准确数接近的数是近似数．注 意：许多情况下，很难取得准确数，而是使用近似数．精...
整式 2.1.2—— 多项式学习目标• 1. 通过实例，进一步体验用字母表示数的意义。会利用字母表示简单的数量关系和数学规律。• 2. 通...
1. 理解一元一次方程、方程的解的概念。2. 会判断一个方程是否为一元一次方程。3. 掌握检验某个值是不是方程的解的概念。探究新知探究新...
《整式加减》学习目标• 巩固加强整式加减中去括号和合并同类项的运算。• 并加强其解决实际问题。例 1. 一种笔记本的单价是 2 元 ,...
学习目标1. 知道常见的立体图形和平面图形2. 了解立体图形和平面图形的联系3. 初步会判断立体图形的三个视图，了解立体图形的展开图自学...
