6.3实数（第1课时）一、教学目标1、了解无理数和实数的概念，掌握无理数的特征，并会进行分类；2、知道实数与数轴上的点具有一一对应关系，...
实数教学设计（第一课时）张贤卓一、教材分析实数是“数与代数”领域的重要内容。，本章是在有理数的基础上认识实数，对于实数的学习，除本...
实数的分类的教学设计课题实数的分类教学目标知识与能力理解无理数和实数的概念以及实数的分类．懂得实数与数轴上的点具有一一对应关系过程...
实数单元测试卷1234
1暨南大学附属实验学校中学部教学竞赛教学设计学科:数学年级:初一参赛教师:程华文课题6.3.1《实数的概念》教材分析实数是“数与代数”领域...
番禺区市桥象圣中学“三导四步”课堂教学设计广州市番禺区市桥象圣中学黎家乐七年级数学第六章实数探究活动课时间：_______班级：________...
1花垣县民族中学教案课型：复习题第1课时备课人：石艳石艳上课时间：月日星期课题第1课时实数的有关概念教学目标知识目标：1.加深实数的有...
第一章复习题一、基础达标:1.下列说法正确的是（）A.若a、b、c是△ABC的三边，则a2＋b2＝c2；B.若a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2＋b2＝c2；C...
实数复习课习题一、填一填:1.16的平方根记作_______,等于________.2.的值为________.3.计算+=________.4.-的倒数是_______.5.两个无理数的...
期末复习（实数、平面直角坐标系、一次函数）一、选择题：1、下列说法中正确的是（）A、无限小数都是无理数B、不带根号的数一定是有理数C、...
教案：实数目标确定的依据：1、课程标准相关要求：了解实数和无理数的概念：知道数轴上的点与实数一一对应。2、教材分析：实数是继学生学习...
实数的运算一、教学目标1.会利用结论比较两个实数的大小.2.会利用运算律进行简单的实数运算，会取无理数的近似值进行计算.二、教学重点和难...
6.3实数第三课时教案教学目标：能准确写出任意一个实数相反数、绝对值。教学重点：实数范围内的运算及运算法则、运算性质.教学难点：知道有...
七年级数学下册第一章《实数》知识点整理★重点★实数的有关概念及性质，实数的运算☆内容提要☆一、重要概念1．数的分类及概念说明：“分...
6.3实数同步训练题一、填空题1、＝_________；＝__________；＝____________；＝_____________.2、若＝，则＝_________；若＝＋1，则＝____...
实数复习课教案岳池县粽粑小学校---付建平教学目标1．理解平方根、算术平方根、立方根的概念，能用平方或立方运算求某些数的平方根或立方根...
6.3实数（第1课时）学习目标：（1）了解无理数和实数的概念，掌握无理数的特征，并学会分类；（2）知道实数与数轴上的点具有一一对应关系，...
6.3实数数学活动沽源县小厂镇寄宿制学校孟丽媛教学目标1.确定正方体的棱长和圆柱体的底面周长，并用数轴上的点把他们表示出来。2.通过学生...
6.3实数阳西县溪坎初级中学许仕威1.教学目标知识与技能1.了解无理数和实数的概念，能按要求对实数进行分类。2.了解数轴上的点与实数一一对...
《实数》作业一、学以致用1、把下列各数分别填入相应的集合里：正有理数{}负有理数{}正无理数{}负无理数{}2、下列实数中是无理数的为（）A....
