11.3.1多边形导学案班级2015级12班时间2016.5.17教学环节(一)智慧启迪:激趣导入目标定向浙江金华兰溪诸葛八卦村相关问题教学环节(二)...
(人教版)这个八边形的内角和得是多少呢?四边形:长方形、正方形……360。360。长方形的内角和是正方形的内角和是任意的内角和是1,量一...
19.4综合与实践多边形的镶嵌————导学案【学习目标】1.了解平面镶嵌的概念,会用多边形无缝隙、不重叠地覆盖平面。2.通过动手操作平面...
24.3正多边形和圆下关一中初中部王敏人教版九年级上册1.了解正多边形和圆的有关概念.2.理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间...
《正多边形的概念及正多边形与圆的关系》小测试一、选择题1.如图1所示,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则∠ADB的度数是().A.60°B.45°C...
请你评评理请你评评理三角形蓝和三角形红见面了,蓝炫耀的说:“我的面积比你大,所以我的内角和也比你大!”红不服气的说:“那可不好说噢...
金陵寺中学王晓宏1、从n边形的一个顶点可以引_____对角线将n边形分成了________个三角形。2、n边形的对角线一共有______条。(n-3...
2012-2013下初一数学导学案编号:6使用时间:编写人:孙淑青审核:孙淑青班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:【课题】§9.2多边形的内...
你知道图中红色三角形的面积是多少吗?(1)用两个完全一样的三角形拼一拼,能拼出什么图形?(2)拼出的图形的面积你会计算吗?(3)拼出...
第六章平行四边形第六章平行四边形44多边形的内角和与外角和((二二))西安高新一中初中校区邹国胜雒萍清晨,小明沿一个五边形广场周围的小路...
多边形面积综合检测一、填空。(每空2分,共28分)1.两个完全一样的三角形都能拼成一个()形。2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边...
多边形的内(外)角和定理的应用龙泉第六中学余兴珍一、学习准备180°(n-2)360°1800C8540°二、典型例析B3A1A2B2B1A4A3A3A4B1B2A2A1B3A3B3...
课题多边形的面积计算教学目标1.在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积,能比较熟练地运用...
课堂教学是师生互动的多边活动。即时评价,作为师生交流的一种有效方式贯穿于课堂教学活动的始终。准确、及时的评价对教学活动起着重要的导...