第一章有理数1.3有理数的加减法第一课时1.3.1有理数的加法及运算规律掌握有理数加法的法则；理解有理数加法交换律和结合律；能够根据...
(1)33.1(22.9)(10.5)(2)(8)(15)(9)(12)1241(3)()()()2352101157(4)()()().34612；；；随堂...
6.1平方根问题：学校要举行美术作品比赛，小鸥很高兴，他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布...
www.czsx.com.cn2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0....
2.6.2有理数的加法运算律细心，动脑，方法！1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，取绝对值较大的加数...
开县云枫初级中学●导学案七年级数学（人教版）课题：1.3.1有理数的加法课型：学习新知课主备人：王鹏程审定人：姚小俐执教者：执教时间：...
恰热克镇中学吾斯曼江§1.3.2有理数教学目标：知识与技能：1、使学生在了解有理数加法的意义的基础上，掌握有理数减法法则2、初步掌握并运...
有理数的乘方一、选择题请把选择题的正确答案填在下面的表格中序号12345678910答案1．下列说法正确的是（）A．平方得9的数是3B．平方得-9的...
1.41.4有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第11课时）课时）1.4.11.4.1有理数的乘法（有理数的乘法（11））义务教育教科书数学七年级上册课...
1、计算：（1）；（2）（—2.2）+3.8；（3）+（—5）；（4）（—5）+0；（5）（+2）+（—2.2）；（6）（—）+（+0.8）；（7）（—6）+8+（...
2探索轴对称的性质第五章生活中的轴对称核心问题：“扎眼”，作轴对称图形，探究对称轴两侧图形间的关系。将一张长方形的纸对折一次后画一...
颍上县古城镇中心学校有理数加法（1）年级：七年级学科：数学教师:谷春秀时间：2017.5课题1.4有理教的加法（1）课型新授课主备人谷春秀审核...
七年级数学（人教版上）同步练习第一章（2）第二节有理数的加减法（答题时间：45分钟满分：100分）班别：姓名：成绩：一.选择题（每小题4分...
新人教数学七年级上册第1.3有理数的加减法测试题一、填空题（每小题3分，共24分）1、＋8与－12的和取＿＿＿号，＋4与－3的和取＿＿＿号。2...
1.4.3有理数乘法的相关运算律教学目标：（一）知识与技能1、能用乘法的三个运算律来进行乘法的简化运算。2、能进行乘法及加减法的混合运算...
1.4.1有理数的乘法（1）学习目标1．理解并识记有理数的乘法法则，会进行有理数的乘法运算.2．理解并识记倒数的意义，会求一个数的倒数.自学...
第二章有理数及其运算(作业）一、把下列乘法式子写成乘方的形式：1、1×1×1×1×1×1×1=；2、3×3×3×3×3=；3、（－3）×（－3）×（－...
因为有你·幸福一生2.5有理数的加法与减法（1）班级_______姓名_______日期_______主备人：费二军【学习目标】1、会进行有理数加法运算．2...
一、知识与技能掌握有理数的大小比较的两种方法──利用数轴和绝对值．二、过程与方法经历利用绝对值以及利用数轴比较有理数的大小，进一步...
1．3．1有理数的加法（第一课时）教学目标1．知识与技能经历探索有理数的加法法则，理解有理数加法的意义，初步掌握有理数加法法则，并能准...
