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标签“两条”的相关文档,共747条
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    两条直线平行与垂直的判定说课稿

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    2025-04-09发布70 浏览4 页13 次下载42 KB
  • 两条直线平行与垂直的判定的说课稿

    两条直线平行与垂直的判定的说课稿

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  • 两条平行线间的距离说课稿

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    两条平行线间的距离说课稿一、 教材分析:1、 教材的地位和作用:两条平行线间的距离是初中几何的重要内容,也是本章的重点,主要学习:两...

    2025-04-09发布125 浏览3 页9 次下载18 KB
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    静安区社区卫生服务中心收支两条线管理实施细则(试行)根据《关于本市社区卫生服务中心试行收支两条线管理的指导意见》(沪财社[2024]13...

    2025-04-09发布160 浏览3 页28 次下载17 KB
  • 学校财务管理收支两条线制度

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    “收支两条线”管理办法一、支出管理1.实行财务管理“一把手、一支笔”签批的办法,由校长负总责。2.凡是动用财务的各项支出,必须有计划...

    2025-03-29发布158 浏览1 页8 次下载14.5 KB
  • 立体几何——两条直线之间的位置关系

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    1 立体几何——两条直线之间的位置关系(一) 一、知识导学 1. 平面的基本性质. 公理 1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这...

    2025-03-17发布188 浏览8 页18 次下载347.09 KB
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  • 两条直线的位置关系基础知识讲解

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    精品文档---下载后可任意编辑【要点梳理】要点一、同一平面内两条直线的位置关系同一平面内,两条直线的位置关系:相交和平行.(1)平行线...

    2025-02-13发布175 浏览2 页1 次下载93.92 KB
  • 两条直线的位置关系一教学设计doc2

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    —3mnab精品文档---下载后可任意编辑1 两条直线的位置关系(第 1 课时)课时安排说明:《两条直线的位置关系》共分两课时,第一课时,主...

    2025-02-13发布134 浏览5 页26 次下载518.6 KB
  • 两条直线的位置关系一教学设计doc

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    —3mnab精品文档---下载后可任意编辑1 两条直线的位置关系(第 1 课时)平川区宝积中学张晖课时安排说明:《两条直线的位置关系》共分两...

    2025-02-13发布173 浏览5 页21 次下载518.7 KB
  • 两条直线的位置关系一教学设计

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  • 两条直线的位置关系一教学设计2

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  • 同一平面内两条直线的位置关系说课稿

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    “同一平面内两条直线的位置关系 ”说课稿 诸城密州街道大华学校 陶金芹 今天我说课的内容是人教版新教材小学数学四年级上册的《同一平...

    2025-02-10发布168 浏览6 页28 次下载231.81 KB
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  • 2.1两条直线的位置关系教学设计

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  • 两条相交直线的夹角

    两条相交直线的夹角

    课题:两条相交直线的夹角(教案) 【教学目标】: 1、理解两条直线相交时,直线夹角与直线方向向量夹角的关系;掌握根据已知条件求出两条相...

    2025-02-03发布175 浏览10 页1 次下载355.89 KB
  • 两条直线的位置关系练习题

    两条直线的位置关系练习题

    两条直线的位置关系练习题 1、若点 A 到直线l 的距离为 7cm,点 B 到直线l 的距离为 3cm,则线段 AB 的长度为( ) A.10cm ...

    2025-02-03发布78 浏览7 页14 次下载247.15 KB
  • 两条直线平行与垂直的判定题型总结及习题测试含答案

    两条直线平行与垂直的判定题型总结及习题测试含答案

    两条直线平行与垂直的判定 一 、 基 础 知 识 1.两条直线平行的判定 (1)l1∥l2,说明两直线l1与l2的倾斜角相等,当倾斜角都不等于90...

    2025-02-03发布133 浏览6 页25 次下载252.73 KB
  • 两条直线平行与垂直的判定说课稿

    两条直线平行与垂直的判定说课稿

    1 《两条直线平行与垂直的判定》的说课稿 江川县第二中学:杨雪芳 课题:§ 3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 教材:普通高中课程标准...

    2025-02-03发布194 浏览6 页22 次下载316.81 KB
  • 两条日期分界线的内涵及应用技巧

    两条日期分界线的内涵及应用技巧

    1 两条日期分界线的内涵及应用技巧 曾繁开 广东省五华县水寨中学 514400 一、两条日期分界线的内涵 在地球上分割日期的界线有两条:...

    2025-02-03发布161 浏览7 页23 次下载480.34 KB
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