9 月 1 日至8 日数学学习内容 注：减法也适用于上述前两个公式。 商不变规律除了定义以外，还有两方面含义。 1. 除数不变，被除数...
1+1= 2+1= 5+1= 6+1= 9+1= 1+2= 4+2= 5+2= 8+2= 1+3= 4+3= 5+3= 1+4= 2+4= 5+4= 6+4= 3+5= 4+5= 2+6= 3+6= 2+7= 3+7=...
专业知识编辑整理加法与减法一“凑十法”1.“凑十法”是 20 以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将 20 以内的进位加法转化为学...
第 1 5 讲 加法原理与乘法原理 内容概述 理解加法原理和乘法原理，体会分类计数与分步计数的区别；能够根据题目条件，对问题进行合理...
精品文档---下载后可任意编辑厂桥小学杨力一、教学内容㈠本单元教学内容安排：分三个小节1同分母分数加减法，理解相同分数单位的数才能相加...
精品文档---下载后可任意编辑34+8= 先算： 再算：37+45= 先算： 再算：24+18= 先算：再算：89+11= 先算： 再算：
精品文档---下载后可任意编辑同分母分数加、减法分数数的加法和减法 异分母分数加、减法分数加减混合运算【 教学要求】 1 ．理解分数加...
精品文档---下载后可任意编辑《加法的初步认识》教学设计教学目标1. 通过操作、演示，知道加法的含义；能正确读出加法算式；初步体会到生...
620370480290＋ 150890430560670－ 180精品文档---下载后可任意编辑一、看谁拿的礼物多。100－23 = 2300＋900 = 76－47 = 60＋27 ...
1 7 .1 .2 《 向 量 的 加 法 》 生 本 实 验 课 教 学 目 标 ： 1 ． 知 识 目 标 ： （ 1 ） 使 学 生...
2.2.1 向量加法运算及其几何意义 ——081 班 陈晓妹 一、 教材分析 《向量的加法运算及其几何意义》选自人教版《必修4》第2.2.1 节...
100以内的进位加法退位减法姓名 ____________日期 ____________成绩 ____________用时 ____________第1页共60题(1)78 - 69 =(2)16 ...
100 以内两位数加一位数进位加法 班级： 姓名： 1 17＋7＝ 26＋9＝ 18＋4＝ 37＋6＝ 87＋6＝ 49＋9＝ 49＋7＝ 79＋9＝ 8＋5＝...
（一）100 以内不进位加法 班级： 姓名： 1 36＋20＝ 59＋30＝ 0＋50＝ 31＋40＝ 30＋8＝ 10＋40＝ 73＋10＝ 58＋20＝ 50＋30...
十进制加法计数器 学校： 河南工业职业技术学院 班级： 电气工程系生产过程 0 9 0 1 学号： 0 4 0 2 0 9 0 1 3 2 0 4...
. . 10 以 内 加 法 练 习题（100 道） 日期： 得分： 用时： 8+1= 8+2= 1+1= 3+3= 1+2= 2+2= 1+3= 6+3= 1+4= 6+2=...
一 、 【 实 验 内 容 】 【 问 题 描 述 】 设 计 一 个 实 现 任 意 长 的 整 数 进 行 加 法 运 算 的...
66+16= 49+28= 65+19= 39+33= 38+47= 32+28= 77+18= 17+57= 69+31= 26+16= 35+46= 57+43= 44+27= 34+36= 37+43= 78+19= 36...
2.2 两位数加两位数(进位加) 1 教学内容： 人教版二年级上册 P11、12 《两位数加两位数进位加》例3 教学目标： 1．通过观察、操作...
147+178=56+294=386+433=454+115=71+130=464+119=168+428=349+196=490+91=270+337=122+115=140+341=397+167=97+354=243+169=426+61=286+377...
