活见鬼朗读|活见鬼课文原文 教学目标： 1. 通过学习能学会本课 6 个生字。读好文言文，力争达到熟读成诵。 2. 读懂课文内容，懂得凡...
《活见鬼》教学反思《活见鬼》教学反思 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧...
北师大版小学语文五年级下册九单元《破除迷信》《活见鬼》教学实录教学目标-知识与能力进一步提升独立识字能力。能够正确、流利地朗读课文...
《活见鬼》教学设计 马娟教材分析： 《活见鬼》是北师大版教材五年级下册的一篇文言课文。这是一篇文言文。文章主要写了一个雨夜，两个人...
【教师简介】何刚：男 1981 年出生，本科学历，广西壮族自治区桂林市中华小学高级教师，秀峰区名师工程培养对象。从教 14 年，在语文教...
《活见鬼》学习工具单（一）科目语文课题《活见鬼》课型问题生成课班级姓名主备人【学习目标】1、 正确、流利地朗读课文，读懂课文讲述的...
《活见鬼》教学设计——实验小学张晓粉设计理念：这是一篇文言文，篇幅短，有译文，学生可以通过自已预习撑握大意，再加上本学期，我们学校...
眉县横渠中心小学新课程有效教学《活见鬼》问题导读——评价单班级：姓名：指导教师：学习目标：1、通过学习能学会本课的生字。理解词语意...
《活见鬼》学习工具单（一）科目语文课题《活见鬼》课型问题生成课班级姓名主备人【学习目标】1、正确、流利地朗读课文，读懂课文讲述的故...
《活见鬼》教学设计及反思一、教材分析：《活见鬼》是北师大版教材五年级下册的一篇课文。这是一篇文言文。文章主要写了一个雨夜，一个人持...
焦村镇万渡小学五年级语文教案教学内容活见鬼学习目标1、通过学习能学会本课5个生字。2、能正确断句，流利地朗读。力争达到“熟读成诵”。3...
《活见鬼》教学设计西张村镇初级中学王晶《活见鬼》是北师大版教材下册的一篇文言文课文，文字简练形象，寓意深刻明了，文言文在文字表达上...
文言文七活见鬼有赴饮夜归者，值①大雨，持盖②自蔽。见一人立檐下，即投伞下同行。久之③，不语，疑为鬼也。以足撩④之，偶⑤不相值，愈益...
下载后可任意编辑活见鬼教学反思(10篇)活见鬼教学反思第1篇：《活见鬼》教学反思在很多学生心目中，文言文就如一门外语，这不仅仅与文言文...
基本信息年级五年级学科语文教学方法读书指导法教师闫睿单位临渭小学第八联校课题名称五年级语文下册九破除迷信2活见鬼第二课时教案导师评...
《活见鬼》一、教材分析文言文《活见鬼》是北师大版语文第十册第九单元“破除迷信”单元板块中的第二篇课文。这篇文言文短小精悍、内容浅显...
《活见鬼》教材分析：文言文《活见鬼》是北师大版语文第十册第九单元“破除迷信”单元板块中的第二篇课文。文章写了在信神信鬼的明代代，发...
活见鬼有赴饮︱夜归者，值︱大雨，持盖︱自蔽。见︱一人︱立︱檐下，即︱投伞下︱同行。久之，不语，疑为鬼也。以足︱撩之，偶︱不相值，愈...
《活见鬼》【教材分析】本文主要写了一个雨夜，两个人钻到同一把伞下走，互不说话，虽互疑为鬼，走到桥上时，一个人把另一人推下了水。两人...
活见鬼教学目标：1.通过学习能学会本课5个生字。2.能正确断句，流利地朗读。力争达到“熟读成诵”。3.能根据现代文、工具书理解文章内容，...
