山西省朔州市平鲁区李林中学高中地理 地球自转学案 新人教版必修 1一、地球的自转1．方向：自①____向②____2．周期：1 个⑦______日，...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三语文 诗歌鉴赏之表现手法学案（一）一．表现手法1.象征 ：象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三语文 诗歌鉴赏之表现手法学案（二）4.用典：古人常用典故在作品中或鲜明强烈、或含蓄曲折地表达自己的情感...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三语文 鉴赏诗歌的语言学案二、“炼字”题常见设问方式及答题步骤(一)设问方式：1.这一联中最生动传神的是什...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第一定律 牛顿第三定律 2》导学案【基础梳理】二、 牛顿第三定律 1.作用力和反作用力：两个...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第一定律 牛顿第三定律 1》导学案【基础梳理】一、牛顿第一定律 1.牛顿第一定律(1)内容：一切...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《超重和失重现象 1》导学案考点三 在动力学问题中常出现的临界问题1.在动力学问题中常出现的临界条...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律导学案 3》导学案考点一 用牛顿第二定律分析瞬时加速度【例 1】如图所示，两个质量分...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律导学案 2》导学案1.牛顿定律的应用：.两类动力学问题(1)已知受力情况求物体的_________...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律导学案 1》导学案2、知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的3、会用牛顿第二...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《牛顿第二定律》导学案一、选择题1.A、B、C 三球大小相同，A 为实心木球，B 为实心铁球，C 是质量...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《连接体问题》导学案【典型例题】例 1.两个物体 A 和 B，质量分别为 m1和 m2，互相接触放在光滑...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结验证牛顿运动定律一》导学案轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结验证牛顿运动定律三》导学案(1)实验时，该小组将托盘和砝码的重力作为滑块所受合外力，但...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结验证牛顿运动定律二》导学案（1）做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结牛顿运动定律综合运用 1》导学案A．2 N B．4 N C．6 N D．8 N2．[2011·福州模拟]...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结牛顿运动定律综合应用 2》导学案A．aA=3g，aB=0 B．aA=3(a+g)，aB=aC．aA=2a+3g，aB=a ...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结牛顿运动定律实验高考链接》导学案导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第三章小结牛顿运动定律高考链接》导学案静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中 B 受到的摩擦力(...
山西省朔州市平鲁区李林中学高三物理《第二章实验 32》导学案D.橡皮条弹性要好，拉到结点 O 时，拉力要适当大一些2.在“验证力合成的平...
