1．3．1 二项式定理教学目标：知识与技能：进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式过程与方法：能解决二项展开式有关的简单问题情感...
常用逻辑用语1、命题：用语言、符号或式子表达的，可以推断真假的陈述句.真命题：推断为真的语句.假命题：推断为假的语句.2、“若，则”形...
高中英语选修七全册课文翻译汇总_ Unit 1 Living well Reading MARTYS STORY 马蒂的故事 你好， 我叫马蒂菲尔丁。我想你可能会说...
第一课时： §3.2 立体几何中的向量方法（一）教学要求：向量运算在几何证明与计算中的应用．掌握利用向量运算解几何题的方法，并能解简...
第一课时： §3.1.1 空间向量及其加减与数乘运算教学要求：理解空间向量的概念，掌握其表示方法；会用图形说明空间向量加法、减法、数乘...
Unit 1 Reading Stand-up for your health!Step 1 lead in Which do you think is better for you, laughter every da...
关 于 STAY,REMAIN 和 KEEP 用 法 的 一 些 区 别 一 、 在 表 示 “ 继 续 呆 在 某 处 ” 时 ， 应 用 rem...
