下载后可任意编辑1.1 施工组织设计总说明1.1.1 工程概况1.1.1.1 主要技术指标锦屏水电站九龙河口-锦屏一级坝区辅助道路改建工程第四标段...
第一章 特殊平行四边形1.1 菱形的性质与判定（一）课题：1.1 菱形的性质与判定（一）课型：新授课教学目标：1．经历探索、猜想、证明的...
这幅图画的是哪个成语故事？苏秦战国时期的苏秦少年时游手好闲、不学无术，在外边到处碰壁。回到家里，妻子嘲笑他，父母骂他，嫂子不给他...
§1.1菱形的性质与判定菱形情景创设前面我们学习了平行四边形，如果从边的角度,将平行四边形特殊化,让它的一组邻边相等，会得到什么特殊的...
正数和负数检测题一、选择题1．如果气温上升3度记作+3度，下降5度记作-5度，那么下列各量分别表示什么（1）+5度；（2）-6度；（3）0度．2．...
第一章有理数1.1正数和负数为了明确表达意义，在正数的前面加上“+”（正）,“+”也可省略。负数的符号是“—”（负），不可省略，负数小于...
大学生招聘会现场。2015年大学毕业生有749万，创历史新高。第一节人口的数量变化第一章人口的变化一、人口的自然增长人口自然增长率由出生...
初中数学九年级上册（苏科版）1.11.1一元二次方程一元二次方程1.11.1一元二次方程一元二次方程学习目标1.经历由具体问题抽象出一元二次方程...
沪科版七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数同步测试题1．下列各数中，为负数的是()A．0B．－2C．1D.2．下列各数中，既不是正数也不是...
第一章有理数知识回顾问题一：我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类？自然数（整数）：0、1、2、3……分数：1/2……小数：0.3...
第一章一元二次方程1.1一元二次方程教案学习目标：1．通过观察，归纳一元二次方程的概念。理解掌握一元二次方程的一般形式（≠0）2．在分析...
第一章有理数1.1正数和负数的概念•本章的主要内容是有理数的有关概念及其运算，它一方面是算术与代数的过渡，另一方面又是学好中学数学的...
新浙教版数学八年级（上）1.1认识三角形（1）日常生活中,有关三角形的实例说一说:斜梁斜梁直梁1.你能从中找出四个不同的三角形吗？2.与你的...
由计数、排由计数、排序，产生数序，产生数11、、22、、33，，…………由表示“没由表示“没有”“空有”“空位”，产生位”，产生数数00由...
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组1.1不等关系你还记得小孩玩的翘翘板吗？你想过它的工作原理吗？其实，翘翘板就是靠不断改变两端的...
1.1同底数幂的乘法1.理解同底数幂的乘法法则，运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.2.通过实际问题，引导学生对所给的问题进行从特述到...
(第2课时)2.如何验证勾股定理呢？1.上节课我们已经通过探索得到了勾股定理，请问勾股定理的内容是什么？据不完全统计，验证的方法有400多种...
第一章特殊平行四边形1.菱形的性质与判定（二）一、学生知识状况分析上节课，学生已经经历了独立探索发现菱形性质的过程，通过折纸等活动学...
1.1探索勾股定理第二课时备课：曹玉辉一、学习准备：1，在勾股定理中，若∠C=900，则=，=，=2，已知在Rt△ABC中，∠C=90°。①若a=3，b=4，...
《《数学》数学》((新人教版新人教版..七年级上册七年级上册))第一章有理数知识回顾问题一：我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们...
