第九课依法享有财产权、消费者权第一框财产属于谁、留给谁【教师寄语】学会依法维护自己的继承权【教学目标】情感态度价值观目标：增强学生...
一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的呵护、抚育下，在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。3岁进幼儿园，6岁开始上小学...
•第一框他享有署名权吗？什么是署名权？什么是署名权？11、什么是署名权？、什么是署名权？署名权就是表明作署名权就是表明作者身份的权利...
第一框人人享有人格尊严权温家宝在河南考察工作与艾滋病患者共度春节张穗红我是小偷四川人我是小偷经常来的小偷有尊严吗？犯罪嫌疑人有尊严...
导学目标•情感态度与价值观目标：能够自觉地尊重他人的肖像权和财产权等民事权利；加强法制观念，增强依法维权意识善于同侵犯肖像财产等民...
《我们享有“上帝”的权利》说课稿各位领导、老师们，你们好!今天我要说课的课题是《我们享有"上帝"的权利》,我准备从"教材、学情、教法学...
我们享有“上帝”的权利一、教材分析《我们享有“上帝”的权利》是人民教育出版社八年级思想品德下册第三单元《消费者的权益》的第一框题。...
一、我们都是消费者（一）消费与消费者1、消费包括()的消费，也包括()需要的消费2、当我们购买商品或享用服务时，我们便成了()物质方面精神...
第二框第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利我们享有广泛的权利主人公有自己的名字叫田甜,体现她有权父母的抚育,体现了她...
1消费者享有哪些权利？2保护消费者权益有何意义？3哪些因素导致消费者处于不利地位？第八课消费者的权益在生活中，你都进行了哪些消费活动...
事件背景：广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力地扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，...
主人公有自己的名字，叫田甜，体现她享有权。父母的抚育，体现她享有权。在清新美丽的环境中成长，体现她享有权按时入学，到校学习，体现她...
去新华书店购书去游乐场游玩去商场买衣服去理发店洗发“上帝”的权利生产可乐批发购买并消费零售消费者在社会生产过程中有什么作用?老板─...
患者享有哪些知情权？临沂市人民医院医疗安全办公室尹永学患者享有哪些知情权？临沂市人民医院医疗安全管理办公室尹永学患者的知情权一、患...
教案首页教材版本人教社学段八年级下学科思想品德章节第四课维护我们的人格尊严课题名第1框人人享有人格尊严课时1课时执教教师单位宁都县东...
我们享有“上帝”的权利第八课消费者的权益一、我们都是消费者历年消费者权益日主题：00年：明明白白消费01年：绿色消费02年：科学消费03年...
天津市卓群中学八年级思想品德人人享有人格尊严权【学习目标】1、了解人格尊严权和名誉权的内容，明确法律保护公民的人格尊严权和名誉权。2...
第八课消费者的权益长乐市江田中学周进渠今天或昨天，同学们都买过什么东西？有过什么消费？“顾客就是‘上帝’”，经营者应该尊重消费者，...
《我们享有“上帝”的权利》教学设计一、本节课在教材中的地位八年级上册教材以帮助学生能够主动维护权益，自觉履行义务为主。《我们享有“...
