初中物理_透镜教学设计学情分析教材分析课后反思
《认识米》教学设计课题认识米课型新授教学目标（三维目标）1.在实践活动中，认识长度单位“米”，初步建立1米的长度观念。2.通过实际测量...
初中语文_《三峡》教学设计学情分析教材分析课后反思
小学英语_BadBat教学设计学情分析教材分析课后反思
《植物的叶》第一课时一、教学目标：1.通过本课学习，使学生知道叶有蒸腾作用，理解蒸腾作用的概念。2.使学生了解叶的蒸腾作用在植物的生活...
坐井观天【教材分析】：《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论...
《在钟表店里》教学设计夏津县郭寨中心小学贾小凡音乐教育理论指导：《在钟表店里》是德国作曲家奥尔特创作的一首形象鲜明的音乐作品。乐曲...
真诚的等待，耐心的帮助，恰当的疏导，不仅给孩子知识，还给孩子智慧，不仅给孩子智慧，更给孩子快乐！学情分析（作业1）学情分析是教学的...
多样的天气教学目标科学知识目标：1.初步认识阴、晴、雨、雪、风等常见的天气现象，并能用这几种天气现象描述天气；2.能识别天气预报中常见...
小学数学_《混合运算》教学设计学情分析教材分析课后反思
《趣味文字》教学设计方案人教版美术五年级上册《趣味文字》教案设计课题《趣味文字》学习领域造型·表现课时1课时设计人教材分析本课属于...
1《降落伞》教学设计一、使用教材青岛版小学《科学》六年级下册第三单元,《地球的面纱》第14课《降落伞》。二、教学目标科学知识：知道影响...
《落花生》教学设计一、教学目标【知识与能力】学会本课8个生字，正确读写“吩咐、茅亭、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语。【过程与方法】...
《借物寓意》教学设计课题借物寓意解读理念面向全体学生，着眼于学生的全面发展，帮助学生过积极健康的生活，促进学生个性发展；尊重学生，...
小学语文_11葡萄沟教学设计学情分析教材分析课后反思
![五校联盟2020届高三第二次学情调研地理试卷[带答案]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202411/14/1756655/thumb-P1-4522092d-5c7c-498c-9a9e-1c0d44aae90b-320x453.webp)
五校联盟2020届高三年级第二次学情调查地理试题（11月12日）试卷满分：120分考试时长：100分钟第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（共60分）...
初一年级第一次学情反馈质量分析会发言稿各位老师：下午好。经过第一次的分析会后，七（三）班的同学们整装旗鼓，找出前一个月的不足点和优...
一年级语文试题（卷）（人教版A）题号一二三总分得分一、基础乐园.（72分）1.拼一拼,写一写.（我会将字宝宝工整、规范地写在田字格中）（10...
第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页诸城市西郊学校学情会商制度为深入贯彻落实“培育阳光...
（100分钟完卷,满分100分）一.积累运用（30分）（一）按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上.（20分）1.下列四组注音全部正确...
