《高原湿地——三江源地区》教案教学目标知识与技能1.指图说出三江源地区所在省区及三江名称。2.知道确定河流源头的原则。过程与方法1.了解...
《论语》十则课题《论语》十则课时1时间课标要求及学情课标要求：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。学...
秋天教材分析：《秋天》是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。诗人何其芳用朴素但又意味深长的语言描绘了三幅农家秋天的场景，即农家丰收，渔民满载...
斜塔上的实验教案教材分析：这是一篇写伽俐略生平的人物传记的节选。描述了伽俐略发现摆的规律、自由落体定律的经过和他在孩童、学生时的情...
17、《梦想的力量》教学设计教学目标１、认识６个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不...
《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》教案教学目标1．读图说明黄土高原的位置、范围和主要地形区。2．了解黄土高原上黄土物质的形成原因，...
《济南的冬天》一、教学设计说明：1．教材分析《济南的冬天》是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂、诗意盎然的写景散文。文章生...
8、爸爸的花儿落了学习目标：1.1.整体感知课文2.学习插叙的写作手法，理清文章的结构3.把握作者的情感、态度4.分析对比、烘托的的手法学习...
《祖父的园子》教案教学目标1．会认读“蚂蚱，樱桃，蚌壳，瞎闹，倭瓜，水瓢，圆滚滚”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。2．...
《漫话探险》一、活动目标：1、进一步形成对人类探险及其意义的认识，学习探险家乐于探究进取、勇于挑战自然与自我的精神。2、了解在探险过...
威尼斯的小艇教案教学目标：1、知识与技能（1）学会本课8个生字，能正确读写生字新词，能联系上下文理解词语的意思。（2）理解课文内容，了...
《杨氏之子》学习目标1.流利地朗读课文，背诵课文。2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。教学重点参考...
盲孩子和他的影子教学目标知识与能力：1．积累“嬉戏、哞哞、潺潺、眨巴、红润、孪生、痒酥酥”等词语。2．了解童话的特点，理解课文的内容...
《第一次真好》课题名称《第一次真好》课型新授中考说明要求训练学生的阅读理解能力目标设计设计思路1、能有感情的朗读课文，品味作品形象...
《咏雪》教学设计课题《咏雪》课时1课时时间课标要求及学情阅读文言文，在诵读的基础上背诵课文，丰富积累，增强体验，培养感悟。同学们在...
在纪念“五四”运动大会上的讲话在纪念“五四”运动暨表彰大会上的讲话各位同志、青年朋友们：今天，我们在这里集会，纪念“五四”运动周年...
猴王出世教学目标：1、能根据“阅读提示”自主学习课文，了解课文主要内容。2、感受古代白话文的语言特点，感受石猴形象的同时品味语言，领...
《风筝》教学设计课题《风筝》课时1时间课标要求及学情《初中语文新课程标准》中提到“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，...
《青山处处埋忠骨》教学设计教学目标：１、知识与能力目标：⑴能联系上下文理解“踌躇”“喃喃”等词语的意思。⑵以学生自读、自悟为主，进...
《开国大典》教学设计课题26、开国大典内容理解课文内容课型新授教学目标1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文，背诵课文第七自然段。3、理...
