一、电能表与电功课题一、电能表与电功课型新授课教学目标1、了解电功的概念。2、通过实验探究电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意...
第一章第1节分子动理论一、教学目标1.知道分子运动论的内容。2.知道扩散现象。3.知道分子间的相互作用力。二、重点分子运动论的内容三、难...
第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节班级：____________学号：________姓名：____________________执笔人：校对人：寄语...
§1.1物质的变化【教材分析】本节教材是从物质变化的本质引出自然界物质变化的不同，在此基础上学生已经学习了一些典型的物理变化如物态变...
第18课时第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖【课标解读】1.简述细胞生长和增殖的周期性2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程3.描述细胞的无丝...
一、动能一、教学设计思想本节课设计立足体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的思路，由生活实例分析引入动能的概念，进而诱发学生产生...
第7章现代生物进化理论本章在学习了生物的遗传和变异等知识的基础上，学习生物进化的基础内容，主要讲述了现代生物进化理论的由来和主要内...
第1节椭圆及其标准方程撰写：刘一博审核：冬焱三点剖析：一、教学大纲及考试大纲要求：1.理解椭圆的定义奎屯王新敞新疆明确焦点、焦距的概...
一、力弹力【教学目标】(1)建立力的概念，并能区分施力物体与受力物体；(2)亲身感受物体的形状与体积的变化，建立物体的形变概念，以及在此...
第2章第1节通过神经系统的调节第4课时学案一、学习目标（1）理解神经系统的分级调节（2）知道人脑的高级功能包括哪些方面二、学习过程（一...
生物③《稳态与环境》导学案第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现学习导航》》》目标：（1）概述植物生长素的发现过程。（2）体验发现...
第2章第1节通过神经系统的调节第3课时学案一、学习目标（1）知道突触的结构。（2）描述兴奋在神经元之间的传递。（重难点）（3）应用兴奋传...
§1—1科学在我们身边一、教学目标1、知道科学是研究各种自然现象的学问，知道科学的发现可以从观察身边的事物入手2、激发学生对科学的向往...
第4章基因的表达本章包括《基因指导蛋白质的合成》、《基因对性状的控制》和《遗传密码的破译（选学）》三节内容。基因的表达是通过DNA控制...
高二生物导学案3.1植物生长素的发现学习目标：1．体验植物生长素的发现过程和方法。2．解释植物向光性生长的原因。3．生长素的产生、运输和...
第6章从杂交育种到基因工程本章包括《杂交育种与诱变育种》和《基因工程及其应用》两节。本章从传统的“选择育种”开始，沿着育种的历史发...
高三生物复习（必修2）第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质Ⅰ、考试说明人类对遗传物质的探索过程（C）Ⅱ、知识体系和重点突破一、对...
第2章基因和染色体的关系本章内容包括：《减数分裂和受精作用》、《基因在染色体上》、《伴性遗传》三节内容。本章以细胞学知识为基础进一...
一、神奇的电磁波【教学目标】一、知识与技能1．认识到电磁波是一种波动；2．知道如何描述电磁波哦；3．了解电磁波谱；二、过程与方法1．通...
热机教学目的：１．知道热机的种类和热机中能量的转化。２．知道四冲程内燃机的工作过程。３．知道热机的效率。教学重点：四冲程内燃机的构...
