第3课时21.2.1配方法教学内容运用直接开平方法,即根据平方根的意义把一个一元二次方程“降次”,转化为两个一元一次方程.教学目标理解一...
三角函数1.4.2正弦函数余弦函数的性质(3)函数性质y=sinx(kz)∈y=cosx(kz)∈定义域值域最值及相应的x的集合周期性奇偶性单调性对称中心对...
队列队形(第3课时)教案教学目标:1、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,培养学生的组织性、纪律性、集...
教学设计自学提示:掌握34个省级行政单位的简称学生自学:师生互动:(讲授)1、简称的由来河北——冀山西——晋江苏——苏安徽——皖福建...
六年级上册unit3HolidayFun第三课时童店小学汤锋娟教学目标1.知识目标①能理解,听懂,发音准确,语调适当的读好歌谣(Soundtime)。②能听...
1\442\45第四课青春故事(三)3\451、认识追星是青少年的正常心理需要。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。•2、正确对待“...
第3课直线的方程(1)分层训练1.直线在轴、轴上的截距分别是()3,22.直线的倾斜角为,则的值为()233.直线通过第二、三、四象限,则...
2.分数除法第3课时分数四则混合运算口答1、如果一个算式里有乘法和除法两种运算,要按怎样的顺序进行计算?2、如果一个算式里有乘法和加法...
第3课时《玩具进行曲》教学内容:1、听:《玩具进行曲》2、认:小鼓教学目标:1、随音乐学会唱《玩具进行曲》2、学会大鼓、铃鼓的敲击方法...
祁县初中数学“自主高效”导学案年级七班级主备武栋梁审核二备日期课型新授课学习内容第六章第3节课题数据的表示第3课时学习目标1.能把数...
义务教育教科书英语(广州版)六年级下册Module1StoriesPeriod3Let'sguess.Rules:StudentA:Talkaboutthestory.StudentB:Guessthenameofth...
《两位数乘两位数笔算(进位)》课前预习作业一、旧知链接1.口算。7×8+3=6×6+4=7×3+2=6×9+8=9×5+2=6×4+2=2×8+5=6×4+5=2.用竖式计算...
1.分数的意义第3课时分数与除法R·五年级数学下册1、表示什么意思?它的分数单位是什么?它有几个这样的分数单位?2、把一根铁丝平均截成3...
第2课时被减数中间有0的减法R·三年级上册一、新课导入(1)被减数=()+()。(2)比189多28的数是()。(3)381比()多29。(4)比459...