摩擦力（2）教学过程导入新课 如图 4-3-10，当静止在桌面上的木块突然向右运动时，开始静止的小球现在在木块上滚动.在分析木块与小球的相...
摩擦力（1）从容说课 本节课我们来从下面三个方面谈一谈教学的构思.一、教材分析 本节教材的地位和作用:本节教材中摩擦力的测量涉及到二...
高中物理摩擦力教案 粤教版 必修 1一、教材的特点 本节教材便于学生进行科学探究，教师应抓住探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线，安...
高中物理摩擦力教案 新课标 人教版 必修 1学习目标: 1．知道滑动摩擦产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。2．会用公式 F=μFN计...
摩擦力●教学目标一、知识目标1.知道静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件，会判断这两种摩擦力的方向.2.知道滑动摩擦力的大小跟什么有关...
摩擦力★新课标要求（一）知识与技能1、知道滑动摩擦力概念及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。2、知道滑动摩擦力概念及产生条件，知道...
摩擦力-备课资料(2)相互作用复习 一、力1.认识力的物质性：力是物体间的相互作用，所以力不能离开物体（物质）而存在.有力产生时，必定有...
摩擦力 讲学案〖学习目标及要求〗：1、学习目标：（1）知道滑动摩擦产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。（2）会用公式 F=μFN计算...
摩擦力学习目标: 1．知道滑动摩擦产生的条件，会正确判断滑动摩擦力的方向。2．会用公式 F=μFN计算滑动摩擦力的大小，知道影响动摩擦因...
【知识点名称】摩擦力【课标内容对照（沪科 J）《课程标准》的要求（沪科 J）*通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，能用动摩擦因数计算...
摩擦因数 μ1．实验装置如图 1 所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与打...
摩擦力★新课标要求（一）知识与技能1、知道滑动摩擦力概念及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。2、知道滑动摩擦力概念及产生条件，知道...
摩擦力 备课资料合作与讨论 1．如图 3－3－1 所示，用传送带把一小货箱从低处送往高处，运动过程中货箱与传送带相对静止．请问货箱受的...
摩擦力 备课资料 11.摩擦三兄弟摩擦三兄弟就是指静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦，它们都是摩擦家族的成员.说起摩擦，大家一定不陌生，因为摩...
摩擦力课题第二章 第四节 摩擦力课时3 课时考点、知识点1. 滑动摩擦力的产生条件、方向判断和大小计算2. 静摩擦力的产生条件、方向判...
3.3 摩擦力 学案摩擦力中的八个“不能说”摩擦力的分析是中学物理的一个重点，也是一个难点，要掌握好这个重点，突破这个难点，应注意以...
3.3 摩擦力 教案（二）设计意图：本课教学重点是围绕“摩擦力的大小与那些因素有关”这一问题，让学生提出假设，指导学生设计出合理易行...
3.3 摩擦力 教案（一）【教学目标】知识与技能：1、了解静摩擦力的产生条件、方向和大小2、理解最大静摩擦力的物理意义和大小特点3、提高...
3.3 摩擦力【学习目标】通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，能用动摩擦因数计算摩擦力。【名师点拨】1.知识概要（1）滑动摩擦力 大小：...
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 摩擦力【学习目标】1．知道摩擦力的产生条件，会判断摩擦力的方向．2．会计算摩擦力大小...
