3.3 摩擦力 教案（二）设计意图：本课教学重点是围绕“摩擦力的大小与那些因素有关”这一问题，让学生提出假设，指导学生设计出合理易行...
3.3 摩擦力 教案（一）【教学目标】知识与技能：1、了解静摩擦力的产生条件、方向和大小2、理解最大静摩擦力的物理意义和大小特点3、提高...
摩擦力一、教学目标1．在物理知识方面要求：(1)知道摩擦力产生的条件。(2)能在简单问题中，根据物体的运动状态，判断静摩擦力的有无、大小...
摩擦力 教学目标： 一、知识目标 1、知道滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。 2、知道滑动摩擦力的大小跟什么有关，知道滑...
摩擦力 （一）教学目的 1．理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关． 2．理解摩擦力的应用，知道增大有益摩擦和减小有害摩擦...
摩擦力大小和什么因素有关的实验报告 一、问题的提出 关闭发动机的列车会停下来，自由摆动的秋千会停下来，踢出去的足球会停下来，运动的...
摩擦力课 题摩擦力 课 型新授课（3 课时） 教 学 目 标知识与技能 1．知道滑动摩擦力的产生条件，认识滑动摩擦的规律．知道动摩擦...
摩擦力 （一）教学目的 1．理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关． 2．理解摩擦力的应用，知道增大有益摩擦和减小有害摩擦...
射阳二中高三物理复习教学案 摩擦力一、知识梳理 1．滑动摩擦力 （1）当物体 时的摩擦力叫滑动摩擦力； （2）滑动摩擦力产生的条件是...
滑动摩擦力【本教案意图】关于滑动摩擦力，学生在初中已经有了初步了解，本节课的主要目的是培养学生的自主学习能力和实验探究能力，通过已...
四、摩擦力从容说课摩擦力是力学中常见的三种力之一，教学内容包括：（一）滑动摩擦力的概念、产生条件、滑动摩擦力的方向、滑动摩擦力的大...
备课资料关于摩擦的本质1.凹凸啮合说这是从 15 世纪至 18 世纪，科学家们提出的一种关于摩擦本质的理论，啮合说认为：摩擦是由于相互接...
2.4 摩擦力[目标定位] 1.知道摩擦力的定义及分类.2.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件.3.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小.4. 知...
第 3 节 摩擦力第 1 课时从容说课 本节课我们来从下面三个方面谈一谈教学的构思.一、教材分析 本节教材的地位和作用:本节教材中摩擦...
《 摩擦力》教案教学目标 知识与技能： ⑴ 知到滑动摩擦力产生的条件，会判断摩擦力的方向； ⑵ 通过实验探究滑动摩擦力的大小跟什么...
摩擦力知识与技能知道摩擦力的概念及分类，知道这两种摩擦力的分类知道静摩擦力产生的条件，会判断静摩擦力的大小和方向知道滑动摩擦力产生...
第四章、第三节《摩擦力》教学设计泉州市第一中学 张宏铭电子邮箱:zhmqzyz@sina.com 邮编 362000一、教材的特点 本节教材便于学生进行...
高中物理摩擦力知识点总结_ 摩擦力是经典力学的一个名词，是指两个互相接触的物体有弹力，当它们要发生或有趋势发生相对运动时，就会在接...
高中物理弹力重力摩擦力中的知识点_ 理解要点： 力具有物质性：力不能离开物体而存在。 说明：①对某一物体而言，可能有一个或多个施力...
§2 摩擦力 受力分析一．知识梳理1．摩擦力的产生条件是（1） （2） （3） ．2．摩擦力方向总是 ，且与 ．3．摩擦力大小：对滑动摩...
