《我有一个梦想》学案1.作者介绍1963 年春天，马丁在阿拉巴马州伯明翰城领导一场为黑人争取工作，并反对禁止黑人在“白人餐馆”就餐的斗争...
《归园田居》导学案李海群一、导学目标1、学习目标⑴ 解读田园风光构成的意境。⑵ 解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。⑶ 简单了解...
红烛1.诵读诗歌，读出节奏、轻重、情感。2.通过诵读，了解本文抒情脉络和抒情方式。3.通过散文化语言描述画面，展现诗歌意境，把握诗歌情感...
1.2 位置变化的描述 位移(二)班级________姓名________学号_____学习目标: 1. 理解匀速直线运动和变速直线运动的概念。2. 知道什么是...
1.2 位置变化的描述 位移(二)班级________姓名________学号_____学习目标: [来源:学§科§网]1. 理解匀速直线运动和变速直线运动的概念...
2.2 文化塑造人生★新课标要求（一）知识目标 理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。（二）能力目标 教育学生接受优秀文化...
2.2 唯物主义和唯心主义一、自主探究1. 读一读:通读教材第 11-14 页,明确学习目标. 【课标内容要求】 本框教学内容是贯彻落实课程标...
第二课 我国公民的政治参与第二框 民主决策：作出最佳的选择一、学习目标知识目标：了解公民参与民主决策的民主形式；识记公民参与决策的...
民主决策：作出最佳的选择一、知识目标识记：民主决策的重要性；公民直接参与民主决策的重大意义。理解：民主决策的几种方式及其意义；公民...
第一单元 公民的政治生活第二课 我国公民的政治参与第二框 民主决策：作出最佳的选择 【学习目标定位】框题知识目标能力目标情感、态度...
2.2 民主决策：作出最佳的选择★新课标要求（一）知识目标1、识记民主决策的重要性，公民参与民主决策的意义2、理解民主决策的方式和意义3...
如果两种商品必须_____ 在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使_____...
（ 2）互补商品如果两种商品必须_____在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升...
2.2 文化塑造人生★新课标要求（一）知识目标 理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。（二）能力目标 教育学生接受优秀文化...
第二框题 唯物主义和唯心主义知识梳理古往今来，哲学上千流百派，名目繁多，但归根到底都分属于 与 这两个基本派别。唯物主义和唯心主义...
民主决策：作出最佳的选择一、知识目标识记：民主决策的重要性；公民直接参与民主决策的重大意义。理解：民主决策的几种方式及其意义；公民...
