第4课《蒙古草原狼》教案教学目标1.理清故事情节，培养学生的概括能力。2.把握小说中的艺术形象，多角度发表自己的见解，合作探讨小说主题...
四现代诗歌二首作家与作品1.食指本名郭路生，生于1948年。“文革”中因救出被围打的教师而遭受迫害。1968年到山西插队，1970年进厂当工人，...
《画山绣水》一、教学目标1．知识与技能（1）掌握一些词语的含义；学习准确生动的语言。（2）学习运用间接材料来丰富作品内容、表现事物的...
《画山绣水》一、说教材（一）说教材《画山绣水》是苏教版九年级语文上册第一单元以“写景为主题”的第四篇课文，也是一篇文质兼美的写景散...
一厘米教学设想这篇课文是百集电视连续剧《咱老百姓》的节选，所写的是一件小事，却反映了一个严肃的主题：如何塑造孩子的健康心灵，如何培...
第4课《香菱学诗》教案教学目的：①了解香菱的性格。②香菱学诗给学生的启示。③体会作者的赞美之情，从而深入理解《红楼梦》的主题思想。...
《更浩瀚的海洋》教案一、设计说明本文是对人生理想进行深刻思考的文章。通过对七种人的生存状态的否定，表达了作者对理想境界追求不止的精...
第4课明清君主专制的加强•时代特征•明朝建立后，中国封建社会开始步入晚期，地主阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。•明朝宰相制度的废除...
过节和观灯作家与作品沈从文沈从文（1902―1988），现代作家、历史文物研究学者。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南凤凰人。苗族...
《草莓》教学目标：1、积累字词，理清作者思路，把握文章内容。2、把握作者展开联想的构思之美；欣赏文章优美的语言。3、学习作者由一事物...
4．列夫·托尔斯泰茨威格教学目的1．学习文中细致的肖像描写。2．体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1．对托尔斯泰进行肖像描写。...
《蒙古草原狼》教案教学目标1.把握文章内容，培养学生概述文章的能力。2.体会环境描写的妙处。3.拓展学生的视野，鼓励学生多角度、创新性阅...
《热爱生命》教学目标：1.学习快速阅读的方法，培养学生阅读小说的能力；2.能够多角度、多侧面欣赏文学作品，在欣赏作品的过程中感悟人生，...
《叶笛》教学目标1对散文诗的特点有所了解2增强对诗歌的感受力教学重点1《叶笛》的写作技巧2《花的世界》中选取的花的不同的象征意义教学课...
第4课《琵琶行（节选）》教案诵读、赏析、探讨１．培养学生透过人物的行动、语言，理解人物思想感情的能力。２．学习用比喻描写声音变化的...
九年级下册第4课《外国诗两首》说课稿从容说课《祖国》和《黑人谈河流》是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌。俄国诗人莱蒙托夫从独特的角度...
4.《蝈蝈与蛐蛐》教学内容本诗是英国浪漫主义诗人济慈的诗作，通过倾听炎热夏天蝈蝈的乐章和寂寞冬天蛐蛐的歌儿，领悟生命的热情，感慨“大...
《蒙古草原狼》教学目标：1、理清故事情节，培养学生的概括能力。2、把握小说中的艺术形象，多角度发表自己的见解，合作探究小说主题。3、...
《一厘米》说课稿今天我说的课是《一厘米》，它苏教版九年级下第一单元第四篇课文。一．新课程标程标准对初中语文阅读教学提出了这样的要求...
第4课科举制的创立1，隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。2，这样的选官制度...
