第十四课时 分数指数幂（1）【学习导航】 知识网络 学习要求 1．理解 n 次方根及根式的概念； 2．掌握 n 次根式的性质,并能运用它...
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第 14 课 分数指数幂（1）分层训练1． 若， 则的 取 值 范 围 是（ ）（） （）（） （）2．计算的值是（ ）（） （）（）...
初二语文上册第 14 课 故宫博物院课文原文在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。如今人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两...
八年级下语文第 14 课知识点总结:八年级下册语文知识点总结 在初中八年级下册语文的第十四课中我们学习来哪些知识点呢?下面是由我为大家...
二年级美术教案第 14 课学摩尔来玩泥（1） 课题：学摩尔来玩泥 教时：1 教时 学具：超轻黏土 教具：超轻黏土、课件、小道具、纸盒若...
二年级美术教案第 14 课学摩尔来玩泥（4） 第三册 第 五 单元 彩泥变变变 课题名称：第十四课 学摩尔来玩泥 教学类别：泥工 教...
热爱生命学习目标1．了解杰克•伦敦的人生及创作经历2. 体会人物与环境描写的细腻传神之处和小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。3. 品...
部编版小学六年级上册语文第 14 课《在柏林》课文原文及教案【篇一】部编版小学六年级上册语文第 14 课《在柏林》课文原文 一列火车缓...
部编版小学二年级上册语文第 14 课《我要的是葫芦》课文原文及教案【篇一】部编版小学二年级上册语文第 14 课《我要的是葫芦》课文原文...
部编版八年级下册语文第 14 课《应有格物致知精神》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第 14 课《应有格物致知精神》课文原文...
第 14 课应有格物致知精神知 识 积 累字音字形儒家（rǔ） 缅怀（miǎn） 朱熹（xī） 中庸（yŌng）瞭望（liào） 彷徨（páng）...
粤教版科学三年级上册第 14 课《怎样测量液体的体积》教学设计《科学》三年级上册第 14 课《怎样测量液体的体积》教学设计一、教材分析...
2025 人教部编版九上第 14 课《故乡》教案 故乡【教学目标】知识与能力1.掌握“晦暗、瓦楞、潮汛”等字词的音形义。2.通读课文，把握文...
第 14 课 理性之光 【学习目标】课程标准：简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。...
【结】人教必修 3 第 14 课《一名物理学家的教育历程》教学资料一、学习探究1．文章重在反映作者成长为一名“物理学家”的“教育历程”...
【预】人教必修 3 第 14 课《一名物理学家的教育历程》教学资料一、认识作者姓名李商隐成就超弦理论的奠基人国别美国生平简介博士，美...
【练】人教必修 3 第 14 课《一名物理学家的教育历程》教学资料基础巩固1．下列加点的字注音全都正确的一项是( )A．贪婪(lán) 湮没(...
【讲】人教必修 3 第 14 课《一名物理学家的教育历程》教学资料《一名物理学家的教育历程》教案教学目标 知识与能力1.了解作者及其作...
苏教版语文七年级上册第 14 课《春》老师教案 一、领悟文中描写景物委婉细致，用词准确、生动，比方形象鲜亮，学习抓住特征描写景物的方...
