黄蓓佳黄蓓佳作者黄蓓佳简介 黄蓓佳， 1955年生于江苏省如皋县。1977 年考入北京大学中文系文学专业。 1982 年毕业被分配在江苏省外事...
《心声》说课稿尊敬的各位评委老师： 大家好！我今天说课的内容是《心声》，下面我将从教材、教法、学法、教学过程、教学说明等方面对本课...
《心声》说课 一、教材分析 二、教学目标 三、学情分析 四、教法学法 五、教学流程 六、板书设计 七、教学评价 一、教材分析 《心...
用青春点燃心声演讲稿 各位领导，老师。大家好，我要演讲的题目是《用青春点燃心声》。 小时候我对教师特别崇拜和向往。怀揣这个梦望，我...
学 习 目 标整 体 感 知研 读 课 文课 文 小 结布 置 作 业情 境 导 入情境导入播放歌曲《小小少年》引入课题：同学们，...
黄蓓佳 1 、理清故事情节发展的四个阶段并找出 文中主要的矛盾冲突。 2 、理解作者以“心声”为标题的深刻含义。 3 、学习主人公对...
黄蓓佳作者黄蓓佳简介 黄蓓佳， 1955 年生 于 江 苏 省 如 皋县。 1977 年考入北京大学中文系文学专业。 1982 年毕业被分配在...
心 声黄蓓佳• 当代女作家，生于 1955 年，江苏如皋人，1973 年中学毕业，后发表处女作《补考》。1977 年考入北京大学中文系， 1982...
九年义务教育课程标准实验教材九年级语文上册《心声》教学设计 教材分析：《心声》是人教版语文九年级上册第三单元的最后一篇课文，这个单...
黄蓓佳学习目标• 一、整体感知，把握文章的情节结构• 二、结合文章内容，分析人物形象• 三、体味心声的深刻内涵• 四、拓展延伸，培...
《心声》说课稿 授课人： 腾克中心校 敖娜丹《心声》是人教版语文教材九年级上册第三单元的一篇自读课文。这是一篇反映教育问题的小说。...
《心声》教学设计学习目标： 1、揣摩文中充分展示孩子丰富内心世界的心理活动描写。2、理清小说的两条线索，理解主题。 3、联系生活，培...
倾听孩子心声，做孩子成长路上的引路人 我是一名母亲，又是一名幼教人。常有人说：“你是干幼教的，教育的孩子一定成才。”我在微笑之余，...
从我们来到这个世界的那天起，我们就心安理得的接受着来自父母的无微不至的呵护与关爱可是随着岁月的流逝，年龄的增长，我们也渐渐发现：在...
黄 蓓 佳 我会读 !读准下列加点字的读音。噗 嘟囔 簪子 棱角分明 蜷 抽噎 发窘 窸窸窣窣 pū nɑng zān léngquán yē ...
一、导入 面对人生，成长中的我们有太多的话要说，让我们一起走进小说《心声》，去听听主人公的心声。 黄蓓佳 当代女作家，著有小说集《...
聆听孩子心声,记录点滴感悟曾经看到过这样一段话：一个孩子打开一扇窗户，窗外秋风萧瑟，天空灰沉沉，院里一位老人正在演买一只刚死去的猫...
当代女作家，著有小说集《小船，小船》、《芦花飘飞的时候》、《遥远的地方有一片海》、长篇小说 《夜夜狂欢》等。 黄蓓佳发窘 抽噎 噗...
好家长的心声演讲稿 好家长的心声： “陪”孩子一同成长。 各位同仁、各位领导： 大家好。今天，我感到很荣幸。很荣幸能够有这样一个机...
心 声 第一课时 概述 : 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个...
