《拿来主义》导学案【学习目标】知识与技能：1．通读课文，理清作者思路，整体把握文章内容。2．揣摩词语的讽刺意味，体会文章犀利，幽默的...
《拿来主义》学习要点 一、关于杂文 杂文是文艺性的论文。它有四个特征： 1．战斗性与愉悦性的和谐统一。 2．论辩性与形象性的有机结合...
《拿来主义》导学案（一）【学习目标】1、整体把握全文结构，全面理解课文内容。2、体味论证特色，犀利幽默的语言【学习方法】1、品味重点...
第 6 课 拿来主义学习重点1．记：掌握本文的字音、词语，背诵鲁迅的名言。2．读：分析破立结合的论证技巧，明确作者的观点。3．写：借鉴...
第 6 课 拿来主义《礼记》曰：“往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”中华民族崇尚“礼尚往来”，但是近百年来，我们从世界上拿来...
关于“做了女婿换来的”：《拿来主义》中一条欠妥的注解 邵洵美这三个字在读过《拿来主义》的人心中绝对是个贬义词：靠阔太太的陪嫁混进了...
8、《拿来主义》【学习目标】 1.理清文章思路； 2.结合实际认清对待文化遗产的正确态度 3.体会本文的语言特点，了解并学习本文的论证方...
拿来主义（第 3 课时）本课时教学目标知识与技能：1、分析本文采用的论证结构、论证方法。2、学习比喻论证把抽象深奥的道理讲得通俗易懂...
《拿来主义》 第二课时学习任务一阅读 7-10 自然段，回答问题。1）第 7 自然段只有一句话，其在文中的作用是什么？2）第 8 段中“孱...
《拿来主义》第一课时【学习目标】1、了解本文的写作背景和鲁迅关于批判继承文化遗产的观点，了解杂文的文体特征。2、把握文中的比喻、讽刺...
《拿来主义》一课一练一、基础知识。1、下列各组中加点的词语注音全部正确的一项是（ ）A．自诩 xǔ 脑髓 suǐ 勃然 bóB．孱头 ch...
《拿来主义》学案（一）【学习目标】1、整体把握全文结构，全面理解课文内容。2、体味论证特色，犀利幽默的语言【学习方法】1、品味重点语...
《拿来主义》教学设计 《拿来主义》教学设计（精选 3 篇） 作为一位优秀的人民老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课...
《拿来主义》阅读答案 阅读下面的选文，回答后面的问题。 拿来主义 鲁迅 中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去， 别人也不许来。自从...
《拿来主义》教案 学习要点 一、总体理解文意： 1、理解拿来主义的含义 2、理清文章的思路 二、揣摩词语的讽刺意味 三、比方论证方法...
广西平南县中学高中语文 拿来主义学案 新人教版必修 4教学目标: （一）知识教育目标 在初中掌握议论文三要素的基础上进一步懂得“观点...
［转载］闫敬霞获奖课例《拿来主义》2014“全国各省市高中语文获奖课例赏鉴”专辑约稿——拿来主义（《语文教学通讯•高中刊》2014 年 7...
《拿来主义》公开课教案《拿来主义》公开课教案 教学目的： （1）理清作品论证思路，体会本文的逻辑力量。 （2）领悟“拿来主义”的精神...
容备 注课 题： 拿来主义【教学目标】1.了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义〞精神，阅读中外作品时注意吸...
高一必修四议论文单元导学案《拿来主义》导学案〔第一课时〕年级：高一 编写：林必生 改编 吕晓花 审定：高一备课组 日期：2013-5-22...
