《5.2.2平行线的判定》教案【教案背景】1、教学对象:七年级学生2、学科：七年级数学下册（新人教版）3、课时：第1课时4、学生情况：目前，...
平行线的性质学习目标：探索并发现平行线的三个性质，会用平行线的性质进行简单的推理和计算。提高学生分析、概括、表达能力，激发学生学习...
5.3.2平行线的性质教学设计授课教师姓名陈坤兰课题名称探索平行线的性质知识点来源□学科：数学□年级：七年级□教材版本：新人教版□所属...
学习目标：1、能推导出平行线的三条性质。2、掌握平行线的三条性质，并能运用它们进行简单的推理和计算。学习重、难点：平平行线的三条性质...
5、3平行线的性质教案【学习目标】掌握平行线的性质。运用平行线的性质及判定方法解决问题【学习重点】三条性质的推导运用平行线的性质及判...
5.2.2平行线的判定(2)判定两条直线是否平行的方法有：•1.同位角相等,两直线平行.•2.内错角相等,两直线平行.•3.同旁内角互补,两直线平行....
DDDDDCBACCCCBBBBAAAACBA第1题图21第11题图140°80°第8题图CBAEDA/第16题图DCBA八年级数学第十一章三角形测试题（时限：40分钟总分：100分...
平行线及其判定教材习题解析习题5.2(P15)1.解析：本题考查平行线判定方法1的运用.本题是一道具有实际背景的问题，图中的线和角比较多，我们...
AB直线AB或BA线段直线（线段AB或BA、射线AB、射线BA）直线上两点间的一部分是。把一条线段由两端向外无限延伸后可以得到一条。射线和线段可...
《5.2平行线及其判定》课标要求人教版七年级下册5.2平行线及其判定一节的主要内容是5.2.1平行线和5.2.2平行线的判定，《义务教育数学课程标...
5.2.3平行线的判定〖学习目标〗◆1、使学生掌握平行线的第二、三个判定方法．◆2、能运用所学过的平行线的判定方法，进行简单的推理和计算...
.平行线的性质第一课时一、教学目标知识目标：1、掌握平行线的三个性质2、会用平行线的性质进行有关的简单推理和计算3、通过对比，理解平行...
第五章相交线与平行线5-2-2平行线的判定七年级数学(下册)·人教版FDEABC5.2平行线及其判定5.2.2平行线的判定1．经过直线外一点，有且只有一...
5.3.1平行线的性质5.3.1平行线的性质Q1：上节课我们学习了哪些平行线的判定方法？你认为在三种判定方法中条件和结论分别是什么？Q2：反之，...
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯复习回顾•直线a与直线b被直线c所截。请根据图形填空。1、...
5.2.2平行线的判定【教学内容分析】"平行线的判定"是第五章相交线与平行线第二节内容,本节内容安排三个课时,这一课时是本节内容的第一课时,...
4.5.2两条平行之间的距离4.5.2两条平行之间的距离如图，AB∥CD，E1F1、E2F2、E3F3、E4F4…分别垂直于AB，那么E1F1、E2F2、E3F3、E4F4…同时...
永吉县口前镇第一小学校四年级数学学科教学设计教学内容平行线的画法授课时间11、2授课周次10教学目标1.掌握平行线的画法,并能用画平行线的...
5.2.2直线平行的条件(2)农大附中回顾：如何判断两条直线平行？aabb2211cc两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。...
一、教材分析1、教材的地位和作用本课位于人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册第五章第二节第一课时。主要内容是让学生在...
