生态系统的稳定性【学习目标】 1.阐明生态系统的自我调节能力。 2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。3.阐述提高生态系统稳定性的措施...
能量之源——光与光合作用（说课稿）（第 2 课时）开场白各位老师：我准备的是必修一第五章的教学案。本章主要有 2 大重点、难点：《细...
能量之源—— 光与光合作用教学目标：1. 说明光合作用以及对它的认知过程2. 尝试探究光合作用的发现过程教学重点光合作用的发现及研究过...
生态系统的稳定性【学习目标】 1.阐明生态系统的自我调节能力。 2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。3.阐述提高生态系统稳定性的措施...
第三节 生态系统的物质循环【学习目标】1．以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。2.尝试探究土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动...
第二节 生态系统的能量流动【学习目标】 1.分析生态系统的能量流动的过程与特点。 2.概述研究能量流动的意义。 3.尝试调查农田生态系统...
第一节生态系统的结构第二节【学习目标】1、举例说明什么是生态系统。2、讨论某一生态系统的结构。 3、尝试构建生态系统的结构模型。【学...
第五课时 微积分基本定理一：教学目标 知识与技能目标：通过实例，直观了解微积分基本定理的含义，会用牛顿-莱布尼兹公式求简单的定积分...
第五课 企业与劳动者第一框 企业的经营者知识点总结一.公司的类型1.企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。2.企业：以营利...
2014 年高中政治 第三单元 第五课 第 2 节 人民代表大会制度 我国的根本政治制度教学设计 新人教版必修 2教学目标：课程标准内容...
第五单元 世界经济全球化趋势学案第 2 课时 世界经济区域集团化（一）目标导航1．欧洲联盟形成的背景、历程及影响。（重点）2．北美自...
第五单元 世界经济全球化趋势第 1 课时 战后资本主义世界经济体系形成和经济全球化趋势单元知识整合一、世界货币体系的建立1．背景2．...
第 16 课 大众传媒的变迁课前认知必备目标导航1．掌握中国近现代报刊发展的历程和作用。（重点）2．掌握电影、电视、互联网的发展历程和...
第 15 课 交通工具和通讯工具的进步课前认知必备目标导航1．了解近现代以来中国交通和通讯发生重大变化的史实。（重点）2．了解中国近现...
2014 年高中历史 第五单元第 14 课 物质生活与习俗的变迁同步学案 新人教版必修 2我的梦想随着时代在飞。20 世纪 50 年代，年少...
第 25 课 社会主义建设的思想指南【考点解读】考点：邓小平理论、“三个代表”重要思想课标要求：1．概述邓小平理论的主要内容，认识其...
第 24 课 毛泽东与马克思主义的中国化【考点解读】考点：毛泽东思想课标要求：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响...
第 23 课 孙中山的民主追求【考点解读】考点：孙中山的三民主义课标要求：了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主...
第 22 课 新文化运动【考点解读】考点：新文化运动课标要求：概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。课标解读:以...
第五单元 近现代中国的先进思想第 21 课 西学东渐【考点解读】考点：维新思想课标要求：（1）了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革...
