二十二宋词二首念奴娇—赤壁怀古教学目标1.知识目标:整体把握,理清思路,感知词的内容2.能力目标:了解豪放派的特色;在诵读、品味的过...
古诗二首竹批双耳峻风入四蹄轻这两首诗都写了马,比较一下它们有什么不同?两首诗的不同点:房兵曹胡马马诗A前四句描写马前两句写景,后四句...
《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七绝,当时朝廷政治昏暗,诗人品尽了朝官的尔虞我诈滋味,自求外任。该诗从侧面反映出了作者离开朝廷...
诗经》二首教学设计【教学目标】1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2.通过诵读古诗文,增加语言积累,陶冶情操,提高文化...
教案六年级-人教第十二册〈古诗二首〉教学设计之一15、古诗二首(之一)教材内容:六年制小学语文学生视角:古诗是中国浩瀚文学艺术海洋中...
1/5元稹《古艳诗二首》的古诗赏析春来频到宋家东2,垂袖开怀待好风3。莺藏柳暗无人语,唯有墙花满树红4。深院无人草树光,娇莺不语趁阴藏。...
陈新竹苏轼,北宋文学家、艺术家,眉山人。苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,在诗词、散文、书法、绘画等方面都有杰出的成就,对后...
十七课现代诗二首《我爱这土地》教学目标(一)、知识与技能(1)了解有关艾青的文学常识和本诗的写作背景(2)把握诗歌的意象,领会其象征意...
1古诗二首惠崇春江晓景苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士。宋代杰出文学家,“唐宋八大家”之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”...
浪淘沙游丁玲公园古树绿如蓝,婆娑云天,筛落金光盛玉盘。春风轻舞霓虹动,美景壮观。瞻仰慈母颜,笑如当年,迎风送雨等闲看。文韬武略阅不...
春雨杜甫杜甫,字子美,唐代著名大诗人,号称“诗圣”。杜甫和李白齐名,世称“李杜”。春雨好雨知时节,nǎi当春乃发生。suíqián随风潜...
紫琅中学语文学科导学单【课题】:现代诗二首【备课组】:初一语文组【主备人】:陈永涛【备课时间】:暑期【教学课时】:1一、学习目标1....
古诗二首——王勃、龚自珍作品学习目标:1.了解诗歌常识,反复诵读,体会诗歌的韵律美。2.品味诗歌的语言,体味诗歌的情怀,领悟诗歌的意境...
《诗经》二首雎鸠在传说中是雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,其一或死,另一就...
他是一位亡国君主,但却又是一个在中国词史上占有重要的地位的人,被称为“千古词帝”。他,集成功与失败为一身。他,就是南唐后主——李煜...
“十六字有效课堂”导学案---------------------------------------------------------------------------一感知目标1、情感态度价值观:感...
一○现代诗歌二首文本解读一、整体感知(一)《我爱这土地》《我爱这土地》作于1938年11月,当时正值国难当头,饱经沧桑的祖国又一次遭受日...
“十六字有效课堂”导学案---------------------------------------------------------------------------一感知目标1、情感态度价值观:感...
李煜,初名从嘉,字重光,号钟隐。史称南唐后主。即位后对宋称臣纳贡,以求偏安一方。生活上则穷奢极欲。975年,宋军破金陵,他肉袒出降,虽...
《沁园春•雪》教学设计贵州都匀市墨冲中学王有莲教学目标新课程标准要求学生:欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从...