第一课时第一课时计算 :2×( - 3)=____,( - 4)×( - 3)=____,8×9=____,0×( - 6)=____,( - 4)×3 =____,( - 6) ÷2=...
知 识 管 理第 1 课时 有理数的除法法则1.4.2 有理数的除法有理数的除法法则法则一:除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的 ___...
1.4 1.4 有理数的乘除法(第有理数的乘除法(第 33 课时)课时)1.4.2 1.4.2 有理数的除法有理数的除法• 本节课学习有理数除法法则...
1.4.2 有理数的除法( 2 )有理数的除法法则有理数除法法则一:两数相除,同号得___ ,异号得__,并把绝对值相__。 0 除以任何一...
体积测量请给下列测量数据填上适当的单位:(1) 王红的身高 168 _______ ; (2) 科学课本的长度是 256.0 _______ ; (3) 课桌的...
有理数的除法法则 有理数除法法则一:两数相除,同号得 ___ ,异号得__,并把绝对值相__ .0 除以任何一个不等于 0 的数,都得_...
知 识 管 理第 2 课时 有理数的加减乘除混合运算1 .有理数的乘除混合运算法 则:有理数的乘除混合运算往往先将除法化成乘法,然后...
1.4.2 有理数的除法第 2 课时1. 掌握有理数加减乘除混合运算的顺序,能熟练进行有理数加减乘除混合运算 .( 重点、难点 )2. 会用计...
知 识 管 理第 3 课时 利用计算器进行有理数的加减乘除混合运算知 识 管 理 1.利用计算器进行有理数的加减混合运算 方 法:用...
体积的测量体积:物体占有空间的大小体积:物体占有空间的大小固体体积常用的单位“固体体积常用的单位“立方米立方米”” ,, 用 “用 ...
1.4.21.4.2正弦余弦函数的性质正弦余弦函数的性质(1)(1)(1)定义域(2)周期性(3)奇偶性1.1.下列各等式能否成立?为什么?下列各等式能...
问题:问题:下列语句是命题吗?下列语句是命题吗?(1)(1)与与(3)(3),,(2)(2)与与(4)(4)之间有什么关系?之间有什么关系?(1)213x;(...
1.4.2《全称量词与存在量词(二)量词否定》教学目标•利用日常生活中的例子和数学的命题介绍对量词命题的否定,使学生进一步理解全称量词...
很重要!试一试。七上数学NO012有理数的乘法1.4.2有理数的除法教学目的和要求:1.使学生理解有理数倒数的意义。2.使学生掌握有理数的除法...
第4节电势能和电势(第二课时)第1章静电场1、静电力做功的特点?2、静电力做功与电势能变化的关系?复习回顾静电力做功与路径路径无关,由...
(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10=(4)45+(–60)=(5)(–7)+7=(6)16+0=(7)0+(–8)=1、复习有理数的加法:(2)互为相反数的...
1.4.1-1.4.2全称量词与存在量词逻辑联结词:“且”、“或”、“非”简单命题:不含逻辑联结词的命题.常用小写拉丁字母p,q,r,s,…表示....
回顾旧知1、说一说有理数的乘法法则.2、计算:(1)(-5)×(-3)(2)(-7)×4(3)()×(-)(4)(-6)×01523-2803、求下列各数...
1.4.1全称量词思考?下列语句是命题吗?(1)与(3)之间,(2)(4)之间有什么关系?(1)X>3;(2)2x+1是整数;(3)对所有的xєR,x>3;(4)对任意一个xє2x+...