![高中生物]2.1.1植物细胞工程的基本技术预习案 人教版选修3](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/05/3311962/thumb-P1-6a1793de-44d4-40eb-885c-4438d58a36ff-320x453.webp)
赣榆一中高二生物预习案班级姓名学习小组评价等第2.1植物细胞工程一、教学目标1.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。2.列举植物细胞工...
“中国黄土高原水土流失的治理”【教学准备】理解课程标准课标教材是如何应对课标要求的以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，...
练习使用显微镜一、说教材1.说课内容：第二单元生物体的结构层次，第一章第一节练习使用显微镜2.教学内容的地位、作用和意义：本课属于新课...
生物的共同特征是什么？生活需要营养，能进行呼吸，能排出体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，有遗传和变异的特性，除病...
第二单元第一章第一节练习使用显微镜一、自主学练（观察教材36--40页）光学部分：1、显微镜的构造机械部分：调节部分：2、阅读教材，总结使...
第二单元第一章第一节练习使用显微镜(1课时)教学目标：1、说明显微镜的构造和作用。2、能独立使用显微镜，观察到清晰的图像。3、认同显微镜...
第二章爱护心脏确保运输第一节物质运输的载体一、血液是“生命之源”教材分析血液的成分及功能是本节课的重点。教材以探究实验引入观察血细...
第1节光能在叶绿体中的转换1设计思路本节教学设计内容是光能在叶绿体中的转换，是必修本有关知识的加深和扩展，教师利用学生已有的知识结构...
《练习使用显微镜》一、说教材1、教学内容的地位、作用和意义：本课属于新课标十大主题中第二大主题──生物体的结构层次中的内容。前面第...
§2.1.1一元一次方程（第1课时）(第二章总第1课时)目标预设一、知识与能力1、了解什么是方程，什么是一元一次方程，2、体会字母表示数的好...
第二章整式的加减单元要点分析教学内容本单元主要内容：单项式、多项式、整式等有关概念，合并同类项、去括号、整式的加减运算．课本首先通...
![高中生物]2.1.1植物细胞工程基本技术教案 人教版选修3](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/04/3258990/thumb-P1-ef3d398b-4374-4231-858a-803d5a2a8872-320x453.webp)
课题2.1.1植物细胞工程基本技术主备人备课时间编号教学重点（1）植物组织培养的原理和过程。（2）植物体细胞杂交的原理。（3）植物细胞工程...
第一章合理膳食平衡营养第一节食物二、营养物质的作用教材分析本节内容是第一节《食物》的第二课时。安排学生在课下通过多种渠道，收集资料...
生态工程及其原理【教学目标】1、知识与技能(1).简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。(2).简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容...
练习使用显微镜一、教学设计（一）教学目标1、知识目标：说出显微镜的基本结构和作用。2、能力目标：能独立、规范地使用显微镜，能观察到清...
2.1.1整式（一）教学内容：教科书第54—56页，2.1整式：1．单项式。教学目标和要求：1．理解单项式及单项式系数、次数的概念。2．会准确迅...
2.1逐步实现共同富裕一、目标要求1．知识目标识记：全面小康社会的表现；社会主义的最终目标是实现共同富裕；我国已经进入市场经济国家的行...
2.1.1.1食物中含有多种营养成分自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：（1）识记食物中含有的营养物质的功能；（2）分析如何合理搭配...
第2章整式的乘法2.1整式的乘法2.1.1同底数幂的乘法1.掌握同底数幂的乘法的概念及其运算性质，并能运用其熟练地进行运算.2.能利用同底数幂的...
2.1.1.2怎样实现合理膳食自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：分析如何合理搭配食物才能做到平衡营养。学习范围：预习课本第10页到...
