因为学生快乐，所以我快乐岁月的流逝总是不知不觉的，算算自己自从1998年上班到现在一转眼已经度过十个春秋了。十年间，经历了从当初刚出校...
让惩罚教育成为学生美好的回忆现代教育注重教育艺术。孩子是顽皮的、好动的，喜欢模仿、渴望长大，难免不犯错误的。教育的方法有多种，其中...
为学生栽下一棵枝繁叶茂的梧桐树《两只小狮子》是一篇有趣的童话故事，且存在着大量的对话，很适合于让学生朗读。在《两只小狮子》这一课的...
为学生插上想象的翅膀襄垣县城内二小学姚丽珍孩子们喜欢浮想联翩,在梦想的世界中他们的心灵能得到充分的舒展,精神获得极大的自由,那我们就...
为学生点亮前进路上的明灯燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表，在讲坛上...
怎样才能成为学生喜欢的老师作为一个老师怎样才能成为学生喜欢的老师这个问题。首先，扑下身子，全面地了解学生。俗话说“没有调查就没有发...
为学生撑起一片蓝天许家沟乡下庄中心小学崔艳班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者，是学生身心健康成长的引路人，是班级与科任教师的...
为学生找到一生的朋友仁怀市后山民族中学犹元亮有人说：教师最大的贡献，是帮学生找到一辈子不离不弃的朋友。刚开始听到这句话，我感触并不...
昨天昨天今天今天明天？明天？让我们努力成为：让我们努力成为：学生心目中喜欢的老师学生心目中喜欢的老师林绍乾美国著名教育家保罗美国著...
10为学生一生的发展奠基一句话的力量有一个叫圣安·玛莉亚的女孩，生于英国南部的一个贫困家庭。两岁时，她的左脸上长出了一颗十分难看的黑...
语文教育应该为学生留下什么——于永正报告实录语文教育应该为学生留下什么——于永正报告实录语文课到底怎样上，应该给学生留下什么。利用...
让语文课堂成为学生智慧飞扬的天地蚌埠市陶店中心小学朱田龙在语文课堂教学中,教师的角色与行为定位应是学生认知活动的设计者、引领者。成...
附件1：广州市小学数学学科“小学数学优秀练习课”教学作品及成果申报表（2011上学期）作品类型①小学数学练习课教学设计□②小学数学练习...
为学生撑起一片心灵的晴空山东省淄博市临淄区遄台小学薄冬芹说起老师的家访，少年时留下的记忆是既喜又怕，可能欢喜和兴奋更多一些，因为有...
厌学情绪主要表现为学生对学习的认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习，对上学本身不感兴趣，在校学习态度消极，学习效率...
以爱和责任为学生构筑美好人生民乐中学熊卓南教育部提出“没有爱就没有教育”“没有责任就办不好教育”，在全国引起了强烈反响。各地教育界...
规范办学行为学生家长调查问卷一、问卷说明：1、本问卷用于对学生家长进行问卷调查。2、本问卷用于调查学校规范办学行为的一般情况。3、根...
附表一汉中市中小学理科教育教学优秀论文评审表第一作者陈鹏性别男学历大专职称小高工作单位宁强县铁锁关镇周家坝小学第二作者性别学历职称...
为学生点亮心灯——班级盗窃现象案例安阳县辛村镇辛村集小学燕宝宝我现在是小学四年级的班主任，自从升入四年级，这个班就频频发生失窃现象...
为学生积极思维创设情境要贯穿在整个课堂教学中白水县胜利小学冯娅玲教学过程实质上是师生之间信息传递的过程,包括情感系统和认知系统两方...
