第四课 生产与经济制度全章概述本课从生产与消费的关系入手，让学生理解生产决定消费，社会主义的根本任务是发展生产力，生产目的是满足人...
第四单元 太阳能、生物质能和氢能的利用太阳能的利用【我思我学】想一想：1、人类开发新能源的意义？2、太阳能成为地球上最基本能源的原因...
高一政治导学案《经济生活》第四课 生产与经济制度 第一课时 发展生产 满足消费课型：新授课 使用时间 星期 【作业反思】【学习目标...
2.4.1 平面向量的数量积的物理背景及其含义一、预习目标：预习平面向量的数量积及其几何意义；平面向量数量积的重要性质及运算律；二、预...
2.4.1 平面向量的数量积的物理背景及其含义一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义，理解定义之后便可引导学生...
第一框 发展生产 满足消费一、教学要求1、基本要求（1）懂得生产与消费的关系（2）了解社会再生产过程的四个环节及其关系（3）明确我国大...
《望海潮》赏析陈振孙说，柳永的词“音律谐婉，词意妥帖，承平气象，形容尽致”（《直斋书录解题》卷二十一），祝穆曾经引用范镇的话说：“...
《经济生活》教学案第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度 4.1 发展生产 满足消费 编号____设计者____________审核者_____...
2.4.1 函数的零点学习目标:理解函数零点的意义, 能判断函数零点的存在性, 会求简单函数的零点,了解函数零点与方程跟的关系. 学习难点:...
第四章 第 1 节 基因知道蛋白质合成 学案一、知识目标：1.转录和翻译的过程特点2.理解密码子表与氨基酸的对应关系二、知识回顾核酸核...
§2.4 第 8 课时 线性回归方程(1)教学目标（1）通过收集现实问题中两个有关联变量的数据作出散点图，并利用散点图直观认识变量间的相关...
★导学案★ 清远市华侨中学（2008 级）数学科选修 2-1——0017 使用日期：2009 年 12 月 3 日 班级：主备人：陈广平 审校：刘志...
2.4 反函数（1）一．知识点：1．定义：一般地，表示 y 是自变量 x 的函数，设它的定义域为 A，值域为 C.从中解出 x，得到. 如果对...
2.4.1 向量在平面几何中的应用一、教学目标1．知识与技能：运用向量的有关知识（向量加减法与向量数量积的运算法则等）解决平面几何和解析...
授课时间 年 月 日 ⒈ 第 周 星期 第 节课题望海潮 柳永教学目标知识与能力⒈ 了解作者及宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。⒉ ...
《氓》和《采薇》导学 一、思考领悟 《诗经》以现实主义创作方法，成为“饥者歌其食，劳者歌其事”的写实手法。按现实生活的本来面目，反...
《文化生活》 第四课 第一框 传统文化的继承班级_________ 姓名_________ 【学习目标】1、了解传统文化的特点和影响2、说明对待传统文...
第四课 我国政府受人民的监督我们的政府是人民的政府，权力是人民赋予的。权力不受制约和监督，必然导致权力的滥用，从而滋生腐败。因此，...
第四课 我国政府受人民的监督一、政府的权力：依法行使1、危难之中见“公仆”本色2、政府依法行政（1） 政府依法行政的必要性政府及其公...
第四课 探究世界的本质第一框 世界的物质性一、教学目标 1.知识目标识记 ：(1)自然界的物质性；(2)物质的含义；(3)人类社会的物质性；...
