冀教版（一起）二年级英语下册教案Lesson2Let'sgototheclassroom新课在师生的问候中开始，教师通过直观的图片、游戏在学生的积极参与下讲授...
Unit12EducationPart1SampLeteachingPlansGoals◆LearnabouteducationinChinaandothercountries◆Talkaboutstudymethodsandlearningstyles...
Unit6Let’scount第一课时教学目标：1、能听懂、会说祈使句Let’scountthe…,语音语调正确。2、能听懂特殊疑问句howmany?3、听懂、会说、初...
Lesson30:Let’slearntheLetters.一、教学内容g,j,p,q,y二、教学目标1、知识方面：会拼，读，写下列字母：g,j,p,q,y2、能力方面：①促进学...
Lesson14LetSingaSong!教学目的：1、知识与技能：本课要求学生能听,读,写单词busdriver,busstop,schoolbus.学生能一起唱本课的新歌2、情感...
第一课时一、课时内容教科书第教科书第38页：A.Let’stryLet’stalk二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的...
第六课时一、课时内容教科书第26页：Let’sspell，第30页：Let’swrapitup，第31页：Cstorytime二、课时分析本课时是义务教育灵通版（Pep）...
Unit6Let’scount第三课时教学目标：1、能熟练使用句型Let’scountthe…,howmany?进行对话交流。2、能根据实物的数量很快的作出正确的回...
第二课时一、课时内容教科书第15页：A.Let’slearnLet’splay二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第二单...
Lesson13Let’sBuyPostcards!教学目标知识和技能目标：能听懂、会说、认读和书写下列词汇：much能认读、理解并运用下列基本的句型结构：Let...
Lesson5Let’sgotoMcDonald’s.中餐很美味，你吃过西餐吗?McDonald’s是全球最大的西餐快餐店之一，在那里吃个汉堡，来块鸡翅，喝杯可乐，...
Unit2第三课时一、课时内容教科书第17页：B.Let’stry.Let’stalk.二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的...
第三课时一、课时内容教科书第51页：B.Let’stryLet’stalk二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第五单元...
第三课时一、课时内容教科书第27页：BLet’stryLet’stalk二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第三单元...
第一课时一、课时内容教科书第教科书第58页：A.Let’stryLet’stalk二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的...
第六课时一、课时内容教科书第6，10，11页：A.Let’sspellB.Let’swrapitupC.Storytime二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语...
第六课时一、课时内容教科书第40,44,45页：A.Let’sspellB.Let’swrapitupC.Storytime二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语...
第六课时一、课时内容教科书第50页：Let’sspell，第54页：Let’swrapitup第55页：C.Storytime二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）...
Unit10Let’sgotothepark第三课时一、教学内容1、复习巩固Let’sgoto…及其应答OK.能熟练运用Let’sgoto…表达自己的意愿。2、、完成教学AB...
Unit7Let’scountPeriod1一、Teachingaims:Beginninganinteractionbyaskingthequantities.二、Importantpoints:Numberwords:onetwothreefou...
