课 题2.1、花边有多宽（二）课型新授课教学目标1．探索一元二次方程的解或近似解．2．培养学生的估算意识和能力．3. 经历方程解的探索过...
课 题2.1、花边有多宽（一）课型新授课教学目标1．要求学生会根据具体问题列出一元二次方程。通过“花边有多宽”，“梯子的底端滑动多少米...
精品文档---下载后可任意编辑[你的格局有多大，路就有多宽] 心有多大路有多宽 有一句话说得好，你的心有多宽，你的舞台就有多大;你的格局...
花边有多宽8m5m5mxxxxxxxx如果设花边的宽为如果设花边的宽为 xmxm ，那么地毯中央长方，那么地毯中央长方形图案的长为形图案的长为 mm ...
九年级数学 ( 上 ) 第二章 一元二次方程 你知道黄金比为什么是0.618 吗 ?其实 , 黄金分割就是三条能构成比例线段的特殊线段 A...
2.4 公园有多宽 某地开辟了一块长方形的荒地，新建一个以环保为主题的公园。已知这块荒地的长是宽的 2 倍，它的面积为 400 000 米 ...
某地开辟了一块长方形的荒地，新建一个以环保为主题的公园。已知这块荒地的长是宽的 2 倍，它的面积为 400 000 米²。（ 1 ）公园的...
5xxxx （ 8 － 2x ）（ 5 － 2x ）8试一试 花边有多宽一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图，它的长为８ m ，宽为５ m ．...
请欣赏下面的民谣： ① （美国）一个老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用钱九角四分。每块排骨一角一，每片肉价只七分，连排骨带肉片...
第二章 一元二次方程第二章 一元二次方程2.1 2.1 花边有多宽花边有多宽•安阳乡中心学校安阳乡中心学校•杨天学杨天学 方程 3x+7=9 ...
2.1.1花边有多宽填空题：1、解一元一次方程的一般步骤是：(1)、若有分母先_____________，（2）、有括号先_________，（3）_______________...
第二章一元二次方程1．花边有多宽（一）山东省青岛市第六十一中学肖红燕一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级已学过一元...
2.1.2花边有多宽1把2-+3=4xxx化为一般形式后是_________________________其中方程中的a=______，b=__________，c=________。2、通过填表求...
第二章一元二次方程1．花边有多宽（一）山东省青岛市第六十一中学肖红燕一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级已学过一元...
第二章一元二次方程1．花边有多宽（二）山东省青岛市第七中学江华一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级上学期学习的一元...
2.12.1花边有多宽（花边有多宽（11））1、根据题意列出一元二次方程2、理解一元二次方程的概念3、掌握一元二次方程的一般式4、能说出二次项...
第二章一元二次方程1．花边有多宽（一）山东省青岛市城阳第十七中学刘美香一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级已经学习...
2.4公园有多宽某地开辟了一块长方形的荒地，新建一个以环保为主题的公园。已知这块荒地的长是宽的2倍，它的面积为400000米。²（1）公园的...
1．花边有多宽（一）教学目标：知识与技能目标：1．一元二次方程的概念2．一元二次方程的有关概念．过程与方法目标：1．经历由具体问题抽象...
一元二次方程的解的估算吉水四中卢健创设现实情境，引入新课前面我们通过实例建立了一元二次方程，并通过观察归纳出一元二次方程的有关概念...
