三年级下语文教学实录-２ 9 古诗两首乞巧人教版新课标２ 0 １ 9一、导课：师：我听说咱们班得同学都特别喜爱背诗,老师考考您们。谁会...
２ 9 古诗两首1、会认４个生字，会写 8 个生字。２、正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、了解诗中蕴含着得民间传说，并讲给别...
《游园不值》教学实录——窦桂梅师：好啊，课前同学们背了这么多得诗歌.人说诗是推敲出来得。这让我想起一位诗人，这个人叫--生:贾岛。师：...
人教课标版小学语文一年级下册教案第１３课古诗两首 教学目标 1、有朗读古诗得兴趣，能从诗中感受到夏天得情趣。 2、认识“所、牧”等 ...
第 21 课《望天门山》《饮湖上初晴后雨》教学目标： 1、理解词义句意，培育学生丰富的想象力和语言表达能力 2、体会作者热爱大自然，热...
2《古诗两首》（咏柳、春日）教学设计302 班 周月红教学目标 1．会认 4 个生字，会写 7 个生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪...
古诗两首一、完成下列问题。 （一）、在加点字的正确读音下面画“√”。焚烧（fén féng） 吾家（wǔ wú）砚台（yàn jiàn） 乾坤...
人教版语文三年级下册第二课古诗两首说课稿:古诗两首三年级下册 人教版语文三年级下册第二课《古诗两首》由两首古诗组成，《咏柳》和《春...
词两首同步练习 一、基础题（•14分） 1 ．给加点字注音或根据拼音写汉字。（ 6分） 素裹（ ） 折腰（ ） 谦逊( ) 风骚( ) 粉...
第一课 诗 两 首 基 础 练 习一 、你 是 一 个 专 注 的 倾 听 者 吗 ？ （ 认 真 听 材料 ， 朗 读 三 遍 ...
4 、外国诗两首 洮北二中：孙荪● 基 础 巩 固 题 1． 给 加 点 的 字 注 音 。 虔 信（ ） 慰 藉 （ ） 镶 嵌 ...
第22课《咏月诗两首》同步练习 【同步评价】 一、基础知识 1 、解释下列句子中的词语。 ⑴滟滟随波千万里（滟滟： ） ⑵江流宛转绕...
七年级下册语文毛泽东词两首卜算子咏梅说课稿导学案说教材 1.教材分析:《卜算子.咏梅》选自七年级语文第四单元教材，对这一单元的教学，基...
语文古诗两首的教案 教学目标： 认识 8 个生字，会写 6 个生字。 有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的真情实感。 懂得热爱家乡...
苏轼词两首教案设计苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情，也不喜爱写那些春愁秋恨的滥调，一扫晚唐五代...
《李商隐诗两首》学案编写人 审核人 一、知识积累1、在课文中找到下列词语，借助工具书，给加点的字注音。 锦瑟（ ） 弦（ ）柱 惘...
《李商隐诗两首》学案一、知识积累1、在课文中找到下列词语，借助工具书，给加点的字注音。 锦瑟（ ） 弦（ ）柱 惘（ ）然 马嵬（...
8 李商隐诗两首【背景资料】 一、关于作者 李商隐（813—858），字义山，号玉豁生，怀州河内（今河南沁阳）人。早年受知于令狐楚，登进...
诗两首《雨巷》【学习目标】1. 能说出重点文学常识；2. 找出诗歌中的主要意象，体会意境，把握诗歌的思想情感；3. 分析诗歌的主要表现手...
双基限时练(二) 诗两首一、基础测试1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是( )A．支撑(zhǎnɡ) 下载(zài)颓圮(tuí) 怨天尤人(...
