古诗两首课题:古诗《望庐山瀑布》教学内容:1.知识——学会7个生字,理解诗义,想象诗中描绘的景象,背诵默写古诗。2.能力——培养学生有...
九月九日忆山东兄弟教学目标:知识目标:学生通过学习能理解古诗内容,会用自己的语言表达诗句所描述的情境,感受诗人的孤独、对亲人的思念...
古诗两首教学目标:⒈能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文2、理解诗的意思,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学过程:一、复...
《古诗两首》教学要求:⒈能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。⒉学会本课生字,理解由生字组成的词。⒊理解诗的意思,体会诗中描绘...
词两首教学目标:1.学会本课的3个生字。2.朗读课文,背诵《忆江南》。3.理解两首词的意思,陶冶爱美的情趣。4.能对两首词描写的景象展...
古诗两首教学目标重难点第一课时情境引入教师介绍鹳雀楼。题目的意思是登上鹳雀楼。展示目标这节课我们就来欣赏唐代著名诗人王之涣旳登鹳雀...
古诗两首咏柳课时目标:1.指导学生认识、会写“咏、碧、妆、剪、裁”5个生字。2.有感情地朗读、背诵古诗《咏柳》。3.理解古诗内容,想像诗...
古诗两首文本细读:本课所选的两首古诗有一个共同特点,那就是写景寓理,语言执白,却引人深思。《登鹳雀楼》是一首自古而今广为传诵的名篇...
咏柳一、教材及教学目标:中国是诗的国度,优秀的古代诗歌如耀眼的群星般璀璨夺目。学习古代诗歌,既能丰富人的精神生活,给人以启迪,又能...
4、古诗二首教材分析:《游园不值》古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗。他写得别具特色,是一篇发展学生想象力的好...
古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课的生字,能理解诗句的意思,并能用自己...
咏柳《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品。这首诗通过赞美嫩绿多姿的柳树来赞美春天,歌颂春风给大地带来了一派生机。下面谈谈这一课的教学思路...
古诗两首一、教材简说这篇精读课文由两首古诗组成,描写和赞美了春天的景色。《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品,写的是初春二月柳树、柳条、...
古诗两首教学要求:1.学会本课生字。2.诵读、背诵并默写两首古诗。3.用自己的话说说诗句的意思,想像诗句所描绘的景象,体会诗人表达的思想...
第十七课古诗两首【教学时间】2课时【教学重点难点】认识新字,书写生字。有感情地朗读诗歌,受到美好的情感熏陶。了解诗歌描绘了哪些景物...
古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》教学要求1.理解诗句的意思,并能用自己的话讲一讲。2.在理解古诗词句的基础上,领悟“诗人借景抒情,对大自...
《散文诗两首》教学设计城关中学七年级语文组张志玉教学目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力...
和静第三中学民主课堂模式语文三年级下册导学案主备人:审核人:29.古诗两首教材及作者简析:《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况...
古诗两首【教学目标】1、学会“莫、腊、浑、疑”等生字,能有感情地朗读并背诵,体会诗人的心境。2、理解诗句的意思,感受语言的节奏和音韵...
东安县大江口中心小学语文高效课堂教案编号:科目语文主备人唐红霞班级课题2、古诗两首课时第一课时知识目标知识与技能:会认4个生字,会写...

