第1课时《有余数的除法》教学设计教学内容：教材第60页例1及相关内容。教学目标：1．使学生初步理解有余数的除法的含义，认识余数，探索并...
数学第四册导学案第六单元----有余数的除法年级二年级时间2016.5.5单元第六单元主备人张静课型计算课时第二课时课题用竖式计算有余数的除法...
人教版数学二年级下册有余数的除法……１２３４５６７８１２１３１４１５１６１７１８２１２２２３２４９１０１９２０猜一猜１1有6个,每两...
有余数的除法沙洋县李市镇新城小学朱秋菊123456789101112131415161718192021222...
有余数除法基础题1、填空题(1)10里面最多有()个4;28里面最多有()个6;32里面最多有()个7;43里面最多有()个8.(2)一共30枝钢笔，每盒装4枝，可...
有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？二、摆一摆，比较感...
《有余数的除法—解决问题例5》微课教学设计金秀瑶族自治县和平小学兰小慧教学目标：1、通过运用有余数的除法解决生活中简单的实际问题，加...
有余数的除法问题：比较，有什么相同？有什么不同？追问：余数表示什么？二、摆一摆，比较感知二、摆一摆，比较感知6÷2＝3（盘）7÷2＝3（...
有余数除法练习题公园大门上，按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯，一共有50盏，最右边一盏是什么颜色?森林餐厅来了5...
有余数除法练习题圈一圈，填一填。（1）15个◆，2个2个地圈。◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆圈了（）组，剩下（）个。（2）22个☆，5个5个...
有余数除法练习6.2分一分，填一填。（1）13个，每人分3个，可以分给（）人，还剩（）个。（2）13个，平均分给4人，每人分到（）个，还剩（...
大拇指食指中指无名指小指人教版二年级下学期和静县第一小学白菊萍看图填算式。14÷4=（盘）……（个）32被除数余数商除数15个蘑菇，每份4...
有余数的除法一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？二、摆一摆，比较感知二、摆一摆，比较感知（一）摆...
有余数的除法练习题（三）1．用竖式计算。9÷448÷564÷846÷72．我做小老师，把不正确的改正过来。286）184）301232623.有37个乒乓球，每...
为什么有余数除法不能化简？问：630÷27，学生解答如下：630÷27=630÷9÷3=70÷3=23……1面对这样的错误，如何给学生解释出错的原因？答：...
数学第四册导学案第六单元----有余数的除法年级二年级时间2016.5.4单元第六单元主备人张静课型计算课时第一课时课题认识有余数的除法审核人...
有余数的除法解决问题(1)一共有72本书，每组分8本。①一共可以分给几个组?②每组4人，平均每人分得几本?(2)一辆汽车上有4个轮子和1个备用胎...
有余数的除法练习题（二）1．⑴有13根，每3根一份，分成了（）份，还剩（）根。13÷3=□……□3）13⑵计算有余数的除法时要注意：余数一定...
有余数的除法认识榆中县龙泉小学马国福人教版数学第四册第六单元6个7个把下面草莓,每2个摆一盘，摆一摆。把下面这些每2个摆一盘，摆一摆。6...
尼木县中心小学：吉宗把下面这6个，每2个摆一盘，能摆几盘？6÷2=3（盘）看能摆几盘？如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看7个草莓...
