《等式的性质》基础练习11．填空：（1）由ab，得acbc，这是根据等式的性质_________在等式两边_________．（2）由ab，得acbc，...
递等式计算3×4+67×3+550―4×57+6×24+24÷85―8÷472÷8―336+81÷945+8×480―6×815―6×24+12÷457―28÷416+24÷880―8×723+5×82...
等式的性质【教学内容】教材第64～65页的内容，练习十四第4、5题。【教学目标】1.经历自主探索等式的基本性质的过程。2.理解并能用语言描述...
第三章会计等式与复式记账一、单项选择题1、下列属于会计的基本等式的是（）。A．资产=负债+所有者权益B．资产=负债+所有者权益+（收入-费...
等式的性质1、说出使下列等式成立的未知数的值①比a大5的数等于8②比a的3倍大5的数等于a的4倍1、a+5=8;解：a=32、3a54aa517060xx...
第二课时等式的基本性质教学内容：教材P55-56及“做一做”。教学目标：1、通过天平演示保持平衡的几种变换情况，让学生初步认识等式的基本...
用等式的性质解方程导学案姓名：教学目标知识与技能：进一步理解用等式的性质解简简单的（两次运用等式的性质）一元一次方程。过程与方法：...
3.1.2等式的性质1等式a=b++平衡的天平小结:平衡的天平两边都加上同样的量。天平依然平衡。等式a+c=b+c小结:等式的两边加上同一个数(或式子)...
aba=b+ba=b+ba+b=b+b+b如果两边各放上2个茶杯，天平还保持平衡吗？两边各放上同样的1把茶壶呢？两边都拿掉1个花瓶，天平还平衡吗？1个花盆...
等式的基本性质1把茶壶的重量＝2个茶杯的重量等式的两边同时加上相等的数，等式不变。1把茶壶的重量＋1个茶杯的重量＝2个茶杯的重量＋1个茶...
人教版小学五年级《数学（上册）》第四单元《等式的基本性质》导学案费娅丽巩义市子美外国语小学《等式的基本性质》导学案教学目标1、利用...
镇江市润州区实验片区五年级下册数学教学案主备：镇江实验学校胡庆蓉审核：匡元霞§1-3《等式的性质和解方程（2）》（新授）授课时间班级姓...
五年级数学下册第一单元第4课时教学目标•1.理解方程的意义，弄清方程与等式的关系，会判断什么是方程。感受方程的思想。•2.培养同学们观...
五年级袁洪宇学习内容等式的性质1学习时间11月7日学习目标1、通过演示天平保持平衡的几种变换情况，让学生根据探究内容，独立思考和小组探...
人教新课标版小学数学第九册什么是方程？必须具备哪几个条件？含有未知数的等式叫方程。必须具备的条件：①是等式。②含有未知数。如果两边...
城关二中义务教育课程标准实验教科书数学八年级上册（第一课时）能否用估算法求出下列方程的解(2)x+1=3(1)4x=24算一算试试☞☞试一试一试试...
一、我会估算的解吗？、你能估算出方程7131x2x的解吗？、你能估算出方程41232342xxx？x二、我会观察与思考用等...
活动一：会计等式深奥吗？讨论目的：通过实例讨论，让同学们理解“资产=负债+所有者权益”这个会计等式。讨论题目：假设三个人各出资500万...
77-27-487-(78-27)72-(27-24)88-46+7267-78+2688+88-7676+84-2678-84-70-(27-88-(27-24)86+88-二年级数学递等式计算训练88-(88-28)77-(78-8...
2.139^9.3X6.24.2642(0.16X20.5)2.6X1.9三2.6五年级上学期递等式计算练习姓名：递等式计算，有简便运算的用简便方法38.75—5X0.3X0.25.2X6...
