根的结构和功能课型：新授课教学目标：1．知识目标①识别根的形态和根的组成。②概述根尖的基本结构和各部分的主要功能。（重点）③阐明根...
人类优生与基因组计划学习目标1、认同人类遗传病的危害和优生优育2、描述人类遗传病形成的原因3、描述人类基因组计划学习关键认同优生优育...
生物多样性的保护教学目标：1．举例说明生物的多样性面临的威胁及原因，说出保护生物的多样性的主要措施。（重、难点）2.通过分析资料，提...
第一节遗传的物质基础【学习目标】1.通过阅读文本、观看课件及相关素材，进行资料分析，能够说明染色体是遗传物质载体。2.通过阅读文本、观...
人类进化板书设计第二节人类进化南方古猿：能人：直立人：智人：教学策略利用导学案和多媒体相结合的方式进行教学，在教学中运用小组合作、...
生态系统教学设计教学目标：1．知识目标（1）列举不同的生态系统类型。（2）不同生态系统类型的比较，描述各类型的特点。（重点、难点）（3...
课题性状的遗传主备人审核人课型新授备课时间上课时间学习目标1、知道基因与性状的关系2、明确性状的概念和遗传规律3、理解性状的显性与隐...
《生物的遗传和变异》复习教学设计【教材分析】遗传和变异现象是生物体在新陈代谢的基础上，通过生殖和发育过程完成的。没有遗传，就没有相...
《基因工程》一、教材分析《基因工程》是济南版生物学八年级下册第七单元生物技术第二章现代生物技术的第一节内容，基因工程是现代生物技术...
能量流动和物质循环教学目标：1.分析生态系统中各种成份的能量关系概述生态系统能量流动的特点。2.以碳循环为例，说明生物系统物质循环的特...
第一节昆虫的生殖和发育【课标内容】举例说出昆虫的生殖和发育过程。【课标分解】【重点与难点】重点：举例说明昆虫变态发育的过程。难点...
《食物链和食物网》教案【教学目标】1.知识与技能（1）描述生态系统中的食物链和食物网。（2）解释某些有害物质会通过食物链不断积累的现象...
第一节婴儿的诞生一、教材分析：本节介绍的是作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁衍后代。教材首先讲述了男女生殖系统的主要结构及...
“鸟的生殖和发育”教学设计作者姓名学校学科生物年级/班级八年级教材版本济南版课时名称《鸟的生殖和发育》上课时间学生人数单元背景单元...
生物多样性教学目标：1．知识目标①掌握生物多样性的涵义,列举生物多样性的三个层次,并能概述它们之间的关系。（重点）②理解基因的多样性...
第二节青春期发育教材分析《青春期发育》这节课是济南版《义务教育课程标准实验教科书——生物学》八年级上册《人类的生殖和发育》一章中的...
生物的遗传和变异教学目标：知识目标1、描述染色体、DNA和基因之间的关系，描述生殖过程中染色体的变化。（重点）2、说明人的性别差异是由...
动物的生殖和发育教学目标：1．知识目标①举例说明昆虫中出现的两种生殖发育过程及特点，比较完全变态发育和不完全变态发育；（重点）②描...
第二节两栖动物的生殖和发育教学目标：1.知识目标①通过观看青蛙的生殖发育视频，描述两栖动物的生殖发育过程及特点。（重点、难点）②通过...
第五节人类优生与基因组计划教学目标：认同遗传病的危害和优生优育。（重点、难点）描述人类遗传病形成的原因。描述基因组计划教学方法及学...
