真菌课堂设计一、确立教学目标、教学重难点（一）教学目标1.举例说出生活中常见的真菌种类2.描述真菌的主要特征（细胞结构、营养方式、生殖...
绿色植物的要主类群（一）课题绿色植物的要主类群（一）课时本学期第课时日期本单元第课时课型新授主备人复备人审核人感知目标学习目标知识...
《物质运输的器官》章节名称（课题）第二节物质运输的器官课型新授课学情分析学生已经学习了物质运输的载体，对血液有了一定的了解，对血液...
第一单元讲评课课题第一单元讲评课课时本学期第__课时日期本单元第课时课型讲评课主备人复备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观培...
2.1.1.1绿色植物的主要类群一、教学目标①认识藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征、生活环境、繁殖方式以及与人类生活的关系。②通过...
第二节脊椎动物的主要类群第一课时一、教案背景1.面向学生：初中一年级学生2.学科：初中生物学3.课题：脊椎动物的主要类群4.课时：第1课时5...
合理膳食与与食品安全教学目标：1.举例说出什么是合理膳食。2.举例说出日常生活中食品安全方面的例子。3.通过分析不安全食品的例子，认同环...
第四节生物学的研究工具教学目标：1．知识目标①对照显微镜，准确说出其各部分的结构名称与作用。②能独立规范地操作显微镜，并观察到清晰...
物质运输的途径第2课时教学目标：1、说出血压与脉搏的概念及正常值。（重点）2、探究脉搏与运动的关系，体验体育锻炼对身体的影响，学会健...
第一节病毒教学目标：1.通过学习知道病毒的形态结构特点。2.通过学习明白病毒的生命活动特点。3.通过学习知道病毒对植物、动物和人体的危害...
细胞的分裂和分化课型：实验课《生物的组织》教学目标：1．知识目标（1）识别动植物体的几种主要组织。（2）说出组织的概念，并知道生物体...
第三节安全用药教学目标：1、概述安全用药常识（重点）2、能够通过药物的包装及说明书辨别处方药和非处方药3、关注社会安全用药，关注自身...
食物中的营养成分（2）课题食物中的营养成分（2）课型新授课教材分析本节课主要是在学生学习了食物中的营养的基础上，学习消化系统的组成并...
生物学的研究工具1一、教学目标知识目标1．通过学习显微镜各部件的名称、作用和方法，认识显微镜的结构。2．学习显微镜的使用方法，掌握使...
汗液的形成和排出教材分析：人体代谢废物的排出主要有三条途径，通过呼吸排出二氧化碳和少量的水，通过汗液排出部分水、无机盐、和少量的尿...
第五节绿色植物在生物圈中的作用教学目标：知识目标：1、认识到绿色植物是生物圈中生物的能量来源。（学习重点）2、掌握绿色植物在维持大气...
人体内的物质运输一、课标解读与预测二、重难点1.心脏的结构及功能2.三种血细胞的结构及功能3.瓣膜的作用4.动脉血、静脉血的判定三、教学过...
第三节绿色植物的光合作用教学设计教学目标：1、知识与能力：通过探究实验，阐明绿色植物进行光合作用的产物、条件及场所等。2、过程与方法...
课题：第一节人体与外界的气体交换（一）教学目标：1．说出呼吸系统的结构和功能。2.说明肺与其功能相适应的结构特点。3．说出呼吸运动的过...
《人体的免疫功能》教学目标：1.知识目标（1）举例说出人体三道防线的组成及功能。（重点、难点）（2）描述人体的免疫功能、抗体和抗原之间...
