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标签“归去来兮”的相关文档，共214条

归去来兮辞1
归去来兮辞陶潜学习目标：理解陶渊明的高洁情操鉴赏本文的艺术特色熟读成诵陶潜（365--427）东晋大诗人。名渊明，字元亮，世称靖节先生，浔...
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兰亭集序归去来兮辞知识要点与能力训练
《兰亭集序》《归去来兮辞》知识要点与能力训练一．知识要点１．本文选自《晋书·王羲之法》。王羲之，字逸少，是著名书法家、文学家，曾任...
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人教版高中语文必修五归去来兮辞导学案设计无答案
人教版高中语文必修五《归去来兮辞》导学案设计（无答案）1/7《归去来兮辞》导学案编写人：审核人：审批人：使用时间：月日学习目标1、掌握...
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5归去来兮辞(并序)
陶渊明的拒绝佚名隔着这么深的时光，我无法把陶渊明看得更清了。我对他作着我自己的理解这种理解无论准确与否，都缘于我对他和他诗文的喜爱...
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归去来兮辞教案 (2)
归去来兮辞教案［教学目标］背诵课文和探究陶渊明的思想情感和辞赋的艺术特色。［教学重点难点］重点：调动学生的想象与联想。细品作品之美...
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归去来兮辞 (2)
我不能为五斗米，折腰向乡里小人!——《宋史陶潜传》）归去来兮辞陶渊明•第一课时•合作预习：•1、熟读课文，疏通序及第一自然段，请特别...
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要用归去来兮辞分解课件
归去来兮辞分解课件xx年xx月xx日目录•《归去来兮辞》的创作背景•《归去来兮辞》的思想内涵•《归去来兮辞》的艺术特色•《归去来兮辞》的...
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要用归去来兮辞剖析课件
归去来兮辞剖析课件目录CONTENTS•《归去来兮辞》的创作背景•《归去来兮辞》的主题思想•《归去来兮辞》的艺术特色•《归去来兮辞》的影响...
2024-11-101992.99 MB8
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高中语文 5归去来兮辞并序优化训练新人教版必修5
第二单元5归去来兮辞并序5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.填空。《归去来兮辞》选自《陶渊明集》，作者________，又名________，字____...
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高中语文 5归去来兮辞自我达标测评新人教版必修5
自我达标测评一、基础巩固1.下列加点字注音全对的一组是（）怅（chànɡ）轻飏（yánɡ）载欣（zǎi）倚南窗（yǐ）B.熹微（xī）盘桓（yu...
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高中语文归去来兮辞教材优化全析教案新人教版必修5
5归去来兮辞（并序）学习目标导航1.体会感悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界，能对作者的思想进行简单辨析。2.朗读并背诵全文，在朗读与...
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潘仁春归去来兮辞
繁华落尽见真淳——《归去来兮辞（并序）》教学设计作者：潘仁春单位：马鞍山市当涂县石桥中学教学目的1.把握辞赋的特点，诵读诗歌。2.感受...
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归去来兮辞并序PPT
归去来兮辞并序东晋▪陶渊明学习目标11要了解关于辞的这种体裁的常识要了解关于辞的这种体裁的常识22要了解本文的创作背景和作者守志归隐的...
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归去来兮辞知识点整理
归去来兮辞知识点整理一、通假字•1、乃瞻衡宇（衡，通“横”）二、古今异义•1．悦亲戚之情话古：知心话今：男女间谈情说爱的话•2．将有...
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归去来兮辞教案
4归去来兮辞一、教学目标知识与技能:掌握“胡、奚、曷、焉、何”五个疑问代词，归纳“行、引、乘、策”等四个词的一词多义，了解“以、而、...
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归去来兮辞、
归去来兮辞归去来兮辞陶渊明陶渊明（365-427），东晋时期大诗人。又名潜，字元亮。世称五柳先生，靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江）人。陶...
2024-11-091481.22 MB23
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新人教版必修5高中语文归去来兮辞（并序）教案
归去来兮辞（并序）【教学目标】1.理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污而热爱田园生活的积极精神，学习其高洁的理...
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天津市梅江中学高中语文 4 归去来兮辞教案新人教版必修5
《归去来兮辞》教案一、三维目标：1.知识与技能：掌握文中“行、引、乘、策”等四个词的含义，归纳文中“以”的用法。2.过程与方法：了解“...
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新人教版高中语文必修5归去来兮辞2
归去来兮辞教学目的一、诵读二、感受陶潜的隐士情怀教学重点一、课文的思想内容二、解读陶潜的隐逸诗人的形象教学难点“聊乘化以归尽，乐夫...
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新人教版高中语文必修5归去来兮辞1
归去来兮辞课文导学一、学习目标1．了解本文的文体特点；2．学习本文的寄托手法；3．理清文章的情感思路。二、学习重点1．理清本文的情感思...
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