北师大版七年级下第二章第四节2.4用尺规作线段和角教案教学目标知识与技能:1、会利用尺规作一条线段等于已知线段,能利用尺规作线段的和、...
陈健数学黑龙江省大庆第十四中学|总复习之尺规作图教学分析教学流程创设情景出示目标小组交流预习展示质疑探究巩固旧知教学分析中考对尺规...
北师大七年级北师大七年级((下下))4.6作线段和角尺规作图:用尺规作图:用无刻度的直尺无刻度的直尺和和圆规圆规画图,这种画法叫尺规画图...
ABDC“过直线外一点作已知直线的平行线”相当于“过点C作∠ECD等于已知角∠CAB.”E要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长...
作已知线段的垂直平分线教学目标•知识与技能:掌握基本作图5的作法•过程与方法:通过模仿掌握基本作图5,会解决简单的问题。•情感。态度...
•尺规作图基础•三角形的基本性质•如何用尺规做三角形•三角形的尺规作图技巧•实践操作与练习•总结与回顾尺规作图定义尺规作图限制条件...
倍速课时学练基础知识复习1、尺规作图的工具是直尺和圆规2、我们已经会用尺规作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角3、如图,画出...
(第8题图)选择题(每小题x分,共y分)(2011•长春)8.如图,直线l1//l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线...
13.4尺规作图(第1课时)教学目标1.掌握三种尺规作图的方法及一般步骤,并能熟练掌握基本作图语言。2.通过动手操作、合作探究,培养学生的...