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1统编新版必修下册《红楼梦》整本书阅读教学设计五专题研讨：体会人物性格的多样性和复杂性教学目标语言建构与运用基本读懂原著，提升语文...
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整本书阅读教学课堂实录整本书阅读教学课堂实录 1《草房子》活动目标：1、指导学生抓住细节描写，走进桑桑的内心世界，为整本书的阅读打开...
整本书阅读的评价“为学生的利益而考查，依据考查再打算增进学生的利益，那才是教育家的存心。”教师所有工作的重点都应该指向学生，把教育...
一、 课题产生原因课题现状简要分析、为什么研究？解决什么问题？阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，是语文教学的核心内容。而整本书...
整本书阅读教学心得体会----- 整本书阅读只是老师聊一聊，学生说一说么？1 在渴望中努力前行自 2016 年开始，我们学校为了学生的全面发...
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整本书阅读教学实施方略整个阅读历程：自由阅读——教师导读——生生共读——运用所学自主阅读、拓展阅读整个过程教师逐渐放手，教会学生读...
整本书阅读教学设计授课教师后学明阅读作品《论语》授课班级综高二 2完成周期二轮题目《论语》礼乐教化篇1、了解儒家学说的基本思想，理解...
《稻草人》整本书阅读导学案内乡第十一小学王红教学目标:1、指导学生读懂、读透《稻草人》书中的故事《小白船》，为整本书的阅读打开一扇窗...
整本书阅读学习单设计 60 例整本书阅读学习单设计 60 例整本书阅读学习单设计 60 例整本书阅读学习单设计 60 例整本书阅读学习单设...
整本书阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》骑鹅旅行去喜欢去历险吗？有这样一本书：有精彩的故事、各具特色的形象、丰富的地理历史文化……在满足你喜...
. . . .整本书阅读实施方案一、指导思想：1、《语文课程标准》中提出:培养学生广泛的阅读兴趣 ，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，...
整本书导读课的基本模式5 月中旬，校长派我和夏欣欣主任去长春学习，在学习中，我真的是受益匪浅，学到了很多知识，在学习中各位专家主要...
走进神魔幻想世界 领略神奇人物风采 -------- 《西游记》阅读课程设计 语文组孙立叶 一、提出背景： 《 西 游 记 》 约 成 书...
《红楼梦》整本书阅读示范课例 教学设计 设计意图与阅读策略 关注一个核心问题，撬动整本书阅读，积累阅读方法，纠正阅读偏差，逐步深入...
《红楼梦》整本书阅读教学设计（一） 【教学活动准备】 1.教师推荐阅读书目和参考资料（《脂砚斋重评石头记庚辰校本》（曹雪芹著，脂砚斋...
