一、极坐标系的建立：在平面内取一个定点O，叫做。引一条射线OX，叫做。再选定一个长度单位和角度单位及。（通常取方向）。这样就建立了一...
极坐标与直角坐标极坐标与直角坐标的互化的互化1、极坐标系的建立：在平面内取一个定点O，叫做;引一条射线OX，叫做;再选定一个________和__...
极坐标与直角坐标互化极坐标与直角坐标互化一、极坐标系的建立：在平面内取一个定点O，叫做。引一条射线OX，叫做。再选定一个长度单位和角...
分数、小数、百分数互化的一些技巧计算是小学数学中一项非常重要的基础知识，贯穿于小学数学教学的全过程，学生的计算能力的强弱，直接影响...
《分数与小数的互化》教学设计伙牌镇中心小学陈静教材分析：学生在四年级下学期学习小数的意义时，已经明白小数表示的是十分之几、百分之几...
分数与小数的互化、混合运算、应用题【知识点1】1．把一个分数化成小数的方法：分子除以分母2．一个最简分数，如果分母中只含有素因数2和5...
www.puxinjiaoyu.com浦信教育学科教师辅导讲义学员姓名：宋书峰年级：六辅导科目：数学授课次数：授课时间：10-25学科教师：吴国忠课题分数...
分数、小数和百分数的互化淅川县荆紫关第四中心小学魏建春教学目标：1．使学生认识到百分数和分数、小数进行互化的必要性．2．经历百分数和...
分数和小数互化教学设计西南小学郭严教学目标：（1）知识目标：①使学生理解分数化成小数的方法，能根据分数与除法的关系把分数化成小数。...
《分数和小数的互化》教学设计教学内容：人教版小学五年级下册第四单元“分数和小数的互化”（P77例1、例2及“做一做”，P78-79“练习十九...
《分数和小数的互化》教案教学内容：人教版小学数学五年级下册第77页。教学目标：1、使学生理解并掌握分数与小数互化的方法，并能熟练地进...
《分数和小数的互化》教学设计安化清塘铺镇完小杨三姐教学内容：教材第77页例1、例2及“做一做。教学目标：1、理解和掌握分数和小数互化的...
第2课时参数方程和普通方程的互化一、选择题1．已知曲线的参数方程为(θ为参数)，则曲线的普通方程为()．A．y2＝1＋xB．y2＝1－xC．y2＝1－...
课题：参数方程与普通方程互化教学目的：知识目标：掌握参数方程化为普通方程几种基本方法能力目标：选取适当的参数化普通方程为参数方程德...
