七年级数学七年级数学((人教版人教版))上册上册解一元一次方程（一）解一元一次方程（一）——合并同类项你知道什么叫方程吗？含有未知数的...
第三章整式的加减3.4合并同类项（导学案）学习目标：1、理解同类项的概念，识别同类项。2、掌握合并同类项法则。3、会利用合并同类项化简整...
一．同类项的检测题：1.请你写出一组同类项，这组同类项包含字母a和b。和.2．写出的一个同类项_______________________.3.判断下列单项式是...
例1如果xky与-x2y是同类项，则k=______，xky+（-x2y）=________．例2合并下列多项式中的同类项．（1）4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4；（2）a2-2...
3.23.2解一元一次方程解一元一次方程（（11））——合并同类项实验中学你知道什么叫方程吗？含有未知数的等式—方程你能举出一些方程的例子...
合并同类项有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗？（无论你用几个房间）8n-7...
（1）判断题：（）①当时，；（）②当时，21x413213322x2x123322x43413213322x...
七年级数学第三章合并同类项A组题1.代数式-4a与3都含字母，并且都是一次，都是二次，因此-4a与3是2.判断下列各题中的两个项是不是同类项，...
第三章字母表示数4．合并同类项（一）一、教材分析及学生状况《合并同类项（1）》是九年义务教育七年级（北师大版）《字母表示数》中的第四...
复习提问：单项式多项式系数根据某学校的总体规划图（单位：m），计算这个学校占地面积学校占地面积可以用代数式表示为：100a+200a+240b+60...
课题：3.4合并同类项（第2课时）教学目标：1.了解同类项的概念,能识别同类项.2.会合并同类项，并将数值代入求值.3.知道合并同类项所依据的...
．4合并同类项课型：新授课课时：第1课时学习目标：1．让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。2．理解同类项的含...
同类项(1)教学目标1．使学生了解同类项的定义；并能准确找出同类项。2．理解合并同类项法则；并能用法则合并同类项。3．向学生渗透由特殊到...
3.4整式的加减1.同类项2.合并同类项【基本目标】1.使学生能掌握同类项的概念，并能在多项式中找到同类项；2.能逆向运用同类项的概念，确定...
3.4合并同类项(1)教学目标；1.了解同类项的概念,能识别同类项.2.会合并同类项.3.知道合并同类项所依据的运算律.教学重点：会合并同类项.教...
七年级数学合并同类项（第2课时）教学目标：1、了解同类项的概念,能识别同类项.2、会合并同类项，并将数值代入求值.3、知道合并同类项所依...
同类项《课标》对本节课的要求是：从实际问题中类比概括得出合并同类项法则，并能运用法则，正确的合并同类项。因此把本节课的教学目标定位...
七年级数学合并同类项（第1课时）教学目标：学习目标：1．让学生能在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义，发展符号感。2．理解同类项...
2.2.2同类项与合并同类项一、教学目标1、掌握同类项的概念.2、能识别同类项，会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律.3、运用合并同类...
合并同类项（1）教材：苏科版义务教育课程标准实验教科书数学，七年级上册教学目标：知识目标：1、了解同类项的概念，能识别同类项；2、会...
