估算 教学目标：我能正确得进行两位数乘两位数得估算，使学生初步掌握两位数乘两位数得估算方法，并能解释估算得过程，并能运用估算知识解...
两位数乘两位数-乘法 教学目标：1、初步理解和掌握两位数乘两位数得笔算乘法得计算方法。２、能正确地进行计算，培育学生得分析归纳能力。...
两位数乘一位数 教学目标：知识与技能： 会口算一位数乘整十数得乘法。过程与方法: 结合书得包装问题,经历自主探究一位数乘整十数口算方...
第二课时 口算两位数减两位数一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）三年级上册第１ 1 页例２和做一做。本节课是...
《2-100 以内的加法和减法》两位数加两位数(不进位)教学设计 1、两位数加两位数 第一课时 教学内容：教材第 8～10 页。 教学模式：...
2、6、3 两位数减一位数和整十数人教课标版 ２、6、3 两位数减一位数和整十数|人教课标版教学目标1、通过直观，使学生在理解算理得基础...
２、6、４ 两位数减一位数得退位减法人教课标版 ２、6、4 两位数减一位数得退位减法|人教课标版教学目标ﻩ1、掌握两位数减一位数退位减...
2.4 一位数除两位数，商是两位数的除法1. 聪聪今年 5 岁，爷爷今年 60 岁，爷爷的年龄是聪聪的几倍？2. 一根电线长 81 米，每 3...
40—1 ５=4 １+29＝41-2 ３＝3 ３-19=33＋19=45—１ 6=45+16=17+２ 8=53+39=2 ８＋3 ５=９ 4—１ 6=35-２８=５３-36=２８-19＝４...
100 以内得退位减法（100 道) 65－１ 9＝ 9 ３—64＝ 8 ３—19= ６０-23= 84－39＝ ４０-２ 3＝ ８１-17= 73-54＝ 95—2 ...
45+45＝35+4７＝3 ８ +43＝43— ３ 7＝１8+22＝33-18=３3 ＋18=45+26=４ ５ -26＝4３ －16=４6+16＝35—17=35＋17=41—22=48+22=３...
用竖式计算20-11= 30—22=3 ６－２８=3 ７-１ 8=３ 0-2 ６=2 １－１ 3＝2 １－6＝４ 0-28＝2 １-19=４ 0-37=31-18=20—13=20—...
100 以内两位数不进位不退位加减法(10 分钟) 班级 姓名 85+12= 65- 23= 72+21= 99- 35= 66+33=48- 32= 94+ 5= 31+27= 65-...
除数是两位数的除法复习教学设计 除数是两位数的除法复习课教学设计灵宝市第三实验小学蒋 XX【复习目标】：1、通过复习，能把本单元的知...
四年级数学上册三位数乘以两位数练习题(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学四年级---三位数乘以两...
四年级三位数乘两位数最大最小的组数(2页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。1. 用 0、2、4、5、6 组成三...
四年级上册三位数除以两位数的除法练习题一(6 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。三位数除以两位数的除...
四年级三位数乘以两位数练习题(7 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。计算练习 3班级 姓名 408×69= ...
北师大版小学一年级下册两位数加减两位数练习(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 一年级下册数学周...
任意两位数乘万能法(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。 任意两位数乘两位数 万能法三步法：1.个位...
