小学一年级识字教学的现状及对策研究 ——以盐井镇中心完小为例摘 要:在小学一年级开展识字教学，其教学质量状况对将来提高小学生的语文...
谈集中识字后的三年级阅读教学 要想充分发挥集中识字的优势，为四、五、六年级读写教学奠定良好的基础，抓好集中识字为基础的三年 级阅读...
识字教学是语文教学中最重要的一项基础教学，它是学生学习课文时必须首先清除的一大障碍，识字教学的效果好坏直接影响学生对语言文字的理解...
识字（二）1 比一比 huáng niú huā māo yā zi xiǎo niǎo 黄 牛 花 猫 鸭子 小 鸟xìng zi táo zi píng guǒ...
让孩子在多媒体教学中轻松识字江西省高安市第四小学：舒玲玲汉字是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的文化信息，《语文课程标准》也强调了识字教...
识 字 写 字 教 学木楼中心小学 李艳利 主要内容 一、识字教学中如何 激发学生的学习兴趣 二、写字指导要到位 一、识字教学中如...
识字 4 教学案例 教学目标： （1） 能够认读“蜻、蜓、蜘、蛛、展”等 14 个字，认识“虫字旁”，并认识文中小动物的名称。同时能够...
兴趣—最好的识字老师 一、激趣——我要识字。1、开展游戏，激发识字兴趣兴趣是激发儿童从事学习的动力。游戏是儿童喜闻乐见的形式，儿童...
人教版一年级下册语文识字 5一、猜谜激趣、导入新课师：今天，我们 XX 班的小朋友真精神，个个都坐得笔直笔直的，老师知道我们班的小朋...
人教版一年级教学论文读《小学语文课堂教学课型》有感 武萍 最近继续研读了《小学语文课堂教学课型》这本书，让我认识到作为一名语文教师...
小学一年级识字现状调查问卷亲爱的小朋友们， 你们好！小学校园生活真是多姿多彩啊，校园里充满了笑声、歌声，还充满了朗朗的读书声。你们...
随文识字与集中识字随文识字，就是把要求认识的每一个生字都放在不同的语境亦或情境中去的。这样的做法可谓好处多多，首先学生不会感到疲惫...
两条腿走出识字教学康庄大道湖北省团风县团风小学 【摘要】如果老师采取多种方法进行识字教学，采用课内、课外两条腿走路的方法，齐头并进...
作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基...
新课标下小学语文识字写字教学研究摘 要： 面对当今社会的需要，九年义务教育语文课程也做了多次改革，然而小学语文识字、写字教学是阅读...
识字 7教学目标：1、认识 10 个生字，会写“物”字。2、准确、熟练地朗读拍手歌，读出节奏感。3、有保护动物的意愿。教学重点难点：用自...
小学识字教学方法改进的思考「内容摘要」本文在简述识字教学的发展过程及列举一些识字教学方法的基础上，对传统的识字教学方法进行了辨析，...
小学低段识字教学方法和技巧初探 铜川市王益区川口小学 黄晓欢【内容摘要】学会识字对儿童的语言能力和思维能力的发展有重要意义，识字教...
一年级识字连线练习题第一单元、连一连wuhudsifengyu花四雨四风tidndiniwoshangxiazhanliqingzu、0你我上下天地请坐站立第二单元baba不要hu...
