第四章图形的相似第2节平行线分线段成比例温故知新(1)什么是成比例线段?(2)你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分,使得这两部分的...
第四章图形的相似第2节平行线分线段成比例温故知新(1)什么是成比例线段?探究活动一如图(1)小方格的边长都是1,直线l1∥l2∥l3,分别交直...
第三章图形的相似第2节平行线分线段成比例温故知新(1)什么是成比例线段?(2)你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分,使得这两部分的...
第四章图形的相似第2节平行线分线段成比例温故知新(1)什么是成比例线段?(2)你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分,使得这两部分的...
1/15平行线分线段成比例知识梳理平行线分线段成比例定理及其推论1.平行线分线段成比例定理如下图,如果1l∥2l∥3l,则BCEFACDF,ABDEACDF,...
1/5平行线分线段成比例平行线分线段成比例定理及其推论1.平行线分线段成比例定理如下图,如果1l∥2l∥3l,则BCEFACDF,ABDEACDF,ABACDEDF....
第四章图形的相似1成比例线段1.理解成比例线段的概念,能判断四条线段是否成比例.2.理解比例的基本性质.3.能应用比例的基本性质解决问题.B...
3.2平行线分线段成比例【学习目标】1.使学生掌握基本事实:平行线分线段成比例.2.使学生了解“两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直...
6.4探索三角形相似的条件(1)一、操作与思考:操作1:如图,画两条互相平行的直线l1、l2、再任意画1条直线a、使a分别与l1、l2、相交于点A...
ABDC32ABDC11ABDCabADBADCSS23(2)在梯形ABCD中,面积相等的三角形有哪几对?BDECDESSDBCEBCSS(1)1ba问题一DECB△ABC中,...
第1课时线段的比和比例的基本性质基础题知识点1线段的比1.如图,线段AB∶BC=1∶2,则AC∶BC等于()A.1∶3B.2∶3C.3∶1D.3∶22.已知a...
学习目标:•1、理解并掌握平行线分线段成比例这一基本事实及其推论。•2、能运用平行线分线段成比例这一基本事实及推论解决问题。ABC测量...
平行线分线段成比例定理教学课件CONTENTS•平行线分线段成比例定理的引入•平行线分线段成比例定理的证明•平行线分线段成比例定理的应用•...
承办单位:五华县双头中学授课教师:刘添娣任课班级:九(5)班11、成比例线段(一)、成比例线段(一)学习目标1、理解两条线段的比和成比...
第四章图形的相似1成比例线段1.理解成比例线段的概念,能判断四条线段是否成比例.2.理解比例的基本性质.3.能应用比例的基本性质解决问题....