1.2平行线分线段成比例定理1.理解平行线分线段成比例定理及其推论.2.能应用平行线分线段成比例定理及其推论解决简单几何问题.1.平行线...
图形的相似本章内容第3章比例线段本课内容本节内容3.1子目内容3.1.2成比例线段我们知道线段既有形状又有大小,这节课我们主要研究线段之间...
图形的相似本章内容第3章比例线段本课内容本节内容3.1子目内容3.1.2成比例线段我们知道线段既有形状又有大小,这节课我们主要研究线段之间...
图形的相似本章内容第3章平行线分线段成比例本课内容本节内容3.2观察下图是一架梯子的示意图,请根据生活常识判断AA1,BB1,CC1,DD1的位置关系...
3.1.2成比例线段教学目标【知识与技能】1.掌握比例线段的概念及其性质.2.会求两条线段的比及判断四条线段是否成比例.3.知道黄金分割的定义...
23.1成比例线段2平行线分线段成比例学习目标:1.学习并掌握平行线分线段成比例定理及其推论并学会运用.(重点)2.能够运用平行线分线段成比...
课题平行线分线段成比例课型新授教学目标知识与技能使学生在理解的基础上掌握平行线分线段成比例定理及其推论,并会灵活应用.使学生掌握三...
图形的相似本章内容第3章比例线段本课内容本节内容3.1子目内容3.1.2成比例线段我们知道线段既有形状又有大小,这节课我们主要研究线段之间...
1.对应角_______,对应边的比——————的两个三角形,叫做相似三角形.相等相等2.相似三角形的————————,各对应边的比———。对应...
湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功义务教育教科书(湘教版)九年级数学上册湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功湖北鸿鹄志文化传...
14学年度第学期大南中学初三数学讲学稿(3)课题:平行线分线段成比例定理(一)课型:新课主备课:审核:时间:姓名学习目标:(课本第82...
3.2线段的比3.2.1线段的比,成比例线段CBAD1、小红身高165cm,大树高10m,他们的高度之比为多少?2、小影测得高2米的标杆在太阳下的影长为1....