第5课时空间中的垂直关系考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考双基研习·面对高考第5课时双基研习·面对高考1．直线与平面垂直(1)定义如果...
第2课时空间几何体的表面积和体积考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考双基研习·面对高考第2课时双基研习·面对高考柱、锥、台和球的侧面...
第2课时空间几何体的表面积和体积第2课时空间几何体的表面积和体积考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考温故夯基·面对高考温故夯基·面对...
(22)，221..0,04xmymm若原点在圆的内部，则实数的取值范围是22422.mmm解析依题意，得所：，以(1)(4)...
直线与圆相切【例1】已知圆C：(x－1)2＋(y－2)2＝2，P点的坐标为(2，－1)，过点P作圆C的切线，切点为A、B.求：(1)直线PA、PB的方程；(2)过P...
圆的标准方程【例1】求过直线2x＋y＋4＝0和圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0的交点且面积最小的圆的方程．【解法1】因为通过两个定点的动圆中，面积...
山东省高考化学一轮复习第8章第1节水溶液课时知能训练一、选择题1．25℃时，水的电离达到平衡：H2OH＋＋OH－ΔH>0，下列叙述正确的是()A．...
山东省高考化学一轮复习第8章第3节盐类的水解课时知能训练一、选择题1．下列叙述与水解无关的是()A．用明矾作为絮凝剂进行净化水B．用FeCl3...
山东省高考化学一轮复习第8章第2节弱电解质的电离课时知能训练一、选择题1．下列事实能说明醋酸是弱电解质的是()①醋酸与水能以任意比互溶...
第8章物质在水溶液中的行为立体设计立体设计··走进新课堂走进新课堂课程标准1.了解电解质的概念；了解强电解质和弱电解质的概念。2．了解...
.图8－1－14在磁场中某区域的磁感线,如图8－1－14所示,则()A.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba＞BbB.a、b两处的磁感应强度的大小不等,Ba...
《合理膳食》教学设计方案教学目标分析（结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标）：知识目标：说出合理膳食的原则，设计一份...
第一节《食物中的营养物质》教案示例教学目标1.说出人体需要的主要营养物质，知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2.了解无机盐和...
第三节合理膳食与食品安全教学目的：1．使学生认识合理营养及食品安全的重要性。2．使学生能够运用所学知识，设计一份适合自己的合理食谱。...
第二节消化教案示例教学目标：1．知识：了解消化系统的组成，理解消化酶在食物消化过程中的重要作用。2．能力：通过探究“馒头在口腔中的变...
第1节牛顿第一定律第八章运动和力复习回忆：一：力的作用效果是什么？1.力可以改变物体的形状；2.力可以改变物体的运动状态。二：物体的运...
